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    “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是：（ ）                              

    A．先变红后变紫 B．变红后颜色不再改变

    C．先变无色后变红                 D.先变蓝后变紫

     

    A

    【解析】

    试题分析：“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，变红色，然后再加热，碳酸分解生成二氧化碳和水，故溶液的颜色由红色变为紫色，故整体变化情况是先变红后变紫，故答案选择A

    考点：二氧化碳的性质

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014甘肃省兰州市九年级第一次诊断考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (14分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    A B C D E

    （1）指出编号仪器的名称：① ，② 。

    （2）小红使用A装置制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为

    。制取过程中，连接好装置后，首先要进行的操作是 ；取用固体药品应使用的仪器是 (填仪器的名称)；收集二氧化碳应选择的装置是 (填字母编号，下同)，向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 。

    （3）小华认为将药品换为过氧化氢与二氧化锰后，A装置也可以用来制取氧气，理由是 ；若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧试验，则收集前还应进行的操作是 ，验满的方法是 。小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气，其制取原理用化学方程式表示为 ；装置B中试管口应略向下倾斜的原因是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014湖南长沙市下学期初三一模理科化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用化学用语填空：

    （1）含两种元素的酸 (2) 熟石灰中的阳离子

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014湖南省长沙市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

    （1）图中仪器名称是②____________，

    （2）小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器____________(填序号，以下同)，

    （3）小茹同学用锌和稀硫酸制取H2，同时生成硫酸锌，则应选择上图中____________装置.

    （4）小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息，请回答下列问题：

    气体

    实验药品

    反应条件

    气体物理性质

    H2S

    硫化亚铁固体与稀硫酸

    不需加热

    无色，密度比空气大，可溶于水

    制取硫化氢____________(填“可以”或“不可以”)采用装置①，理由是

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014湖南省长沙市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用数字和化学符号表示：

    （1） 2个三氧化硫分子 ； （2） 碳酸根离子 ；

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014湖南省长沙市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    商家制做卤菜时，常放入少量KNO3使其色泽鲜艳，在变化中易产生KNO2有毒致癌物，该毒物中N的化合价是（ ）

    A． +1价 B． +3价 C． +4价 D． +5价

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014湖南省衡阳市毕业会考第3次全真模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    (5分)某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号，让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。

    【查阅资料】

    ① 该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙

    ② 该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸

    ③ 熟石灰变质的原因是因为其吸收了空气中的二氧化碳。

    【实验准备】

    为顺利完成任务，小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下：

     

    实验1

    取样，加足量水充分溶解

    实验2

    取样，加入适量稀盐酸

    淀粉

    白色浑浊，试管底部有不溶物

    无明显现象

    泡打粉

    有气体产生，试管底部有白色不溶物

    有气体产生

    【实验过程】

    小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下：

     

    实验1

    取样，加足量水充分溶解

    实验2

    取样，加入适量稀盐酸

    实验3

    取实验1上层清液，加入3滴酚酞溶液

    固体Ⅰ

    有气体产生，试管底部有白色不溶物

    有气体产生

     

    固体Ⅱ

    固体溶解，形成无色溶液

    有气体产生

    溶液变红

    固体Ⅲ

    有白色浑浊，试管底部有白色不溶物

    有气体产生

    溶液变红

    【得出结论】

    1．固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 （填“>”、“<”或“=”）；

    2．分析以上实验现象得知，固体Ⅰ是 ，固体Ⅱ是 。

    3．小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定的物质为 。请你设计确认该固体的实验方案 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014湖南省衡阳市毕业会考第3次全真模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（ ）

    A．食盐 B．烧碱 C．生石灰 D．硝酸铵

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014湖北省黄冈市九年级四月调研化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （4分）甲~己六种物质的转化关系如图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“ → ”表示物质之间能发生转化）

    （1）丙的化学式 。

    （2）己→丁反应的化学方程式是 。

    （3）若戊转化成甲发生的是置换反应，则丙→戊反应的化学方程式是

    （4）若乙生成甲和丁在常温下能进行，则反应的化学方程式是

    【答案】（1）O2 （2）2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

    （3）2Cu + O2 △ 2CuO或3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4

    （4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    【解析】

    试题分析：此题属于鉴别型框图推断题，解题时，找到推断的题眼，要抓住特征现象、特征颜色、甚至特殊的反应，采用顺藤摸瓜的方法可推得结论．此题中甲能使澄清石灰水变浑浊，可以判断甲为二氧化碳，己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体，说明己是过氧化氢溶液

    （1） 经过上面的分析，己是过氧化氢溶液，所以可推断丙、丁、己三者之间的转化是“氧三角”，则丁是水，丙是氧气，化学式为O2

    （2） 己→丁反应的化学方程式是：2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

    （3） 若戊转化成甲发生的是置换反应，而甲为二氧化碳，则可以推断是单质碳与金属氧化物反应，所以戊是金属氧化物，则丙→戊反应的化学方程式是：2Cu + O2 △ 2CuO或3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4

    （4） 若乙生成甲和丁在常温下能进行，则反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    考点：鉴别型框图推断题

    【题型】推断题
    【适用】困难
    【标题】2013-2014湖北省黄冈市九年级四月调研化学试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    （5分）氢化钙（CaH2）是一种重要的制氢剂。与水接触时，发生反应的化学方程式为：CaH2 + 2H2O === Ca(OH)2 + 2H2↑。若需要获取40 g氢气，计算至少需要氢化钙的质量。

     

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