在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质 | W | G | H | P |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
对该反应的认识正确的是( )
A.W待测值是13 B.该反应是分解反应
C.P是生成物 D.物质H是该反应的催化剂
【考点】质量守恒定律及其应用.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据质量守恒定律可知,参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.化学反应后,质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物.利用这一性质进行判断.
【解答】解:由表中信息可知,P物质的质量减少为反应物,参加反应的质量是20克;G物质的质量增加为生成物,生成的质量是25克;H物质的质量不变故H物质不参与反应.根据质量守恒定律可知,W是反应物,参加反应的质量是5克.
A、反应后物质W的质量为:18g﹣5g=13g.故A正确;
B、反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,故B错误;
C、P物质的质量减少故为反应物.故C错误;
D、物质H的质量在反应前后不变,可能是该反应的催化剂,故D错误.
故选A.
【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是()
A.锌与稀盐酸 B.烧碱溶液与稀硫酸
C.氧化铁与稀硫酸 D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
了解物质的分类可使我们更好的学习化学.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )
A.净化后的自来水 铝合金 B.氮气 煤
C.冰水混合物 液氧 D.石灰水 二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表中钠元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是( )
A.原子序数为11 B.核外电子数为22.99
C.元素符号为Na D.元素名称为钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语表示:
(1)3个钾原子 ; (2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物 ;
(3)甲烷 ; (4)2个碳酸根离子 ﹣;(5)氮气 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
钙为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图1:
(1)X的值是 ,钙原子容易 电子形成离子.
(2)图2微粒中 与钙元素具有相似的化学性质(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述符合质量守恒定律的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成固体的质量大于原来铁丝的质量
B.50mL 水和50mL 酒精混合,总体积小于100mL
C.4g 硫和4g 氧气反应,一定生成8g 二氧化碳
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的 是( )
A.铁在空气中燃烧,火星四射
B.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成紫色沉淀
D.蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花靠近,两团棉花中间产生白雾
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