分析 【分析讨论】①根据题中所给资料结合所给仪器中的药品和验证物质的一般性顺序进行解答;
②由三个猜想中均有水,结合所给药品回答E装置的作用和所加药品名称;
③根据资料中品红的与二氧化硫的反应分析回答;
④根据二氧化碳的化学性质书写二氧化碳与澄清石灰水的反应方程式;
⑤根据浓硫酸的特性和稀释浓硫酸的注意事项分析回答;
【实验结论】根据各步实验现象进行推断回答,根据推得生成物情况书写碳和浓硫酸反应的化学方程式.
解答 解:【分析讨论】①根据题中所给物质的性质氯化钯能与一氧化碳反应故装置B用来验证生成物是有无一氧化碳气体;根据品红能与二氧化硫反应,且高锰酸钾溶液能吸收二氧化硫气体故装置C用来验证二氧化硫气体并吸收二氧化硫气体;根据三个猜想中都有水蒸气,故可推测E装置是用来验证产物中是否有水蒸气,验证水蒸气一般用无水硫酸铜,验证物质成份时要先验证是否有水以防止再生成的水产生干扰,故A装置先连接E装置,根据一氧化碳与氯化钯反应能生成二氧化碳故验证二氧化碳要在验证一氧化碳之前,故最后一空是B,由此可得出正确的顺序是:A→E→C→D→B,故填:A→E→C→D→B;
②由以上分析可知E中的药品作用是为了验证产物中是否有水故应选用无水CuSO4,故填:无水硫酸铜;检验产物中是否有水生成;
③C装置中第一个试管中的品红是为了验证产物中是否有二氧化硫气体,二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,故验证二氧化碳之前要将二氧化硫气体除净,所以C装置中的高锰酸钾是用来吸收二氧化硫气体的,第三个试管中的品红显然是为了检验二氧化硫是否被除净了,故填:检验SO2是否除净;
④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二者反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
⑤浓硫酸遇水放出大量热,试管中有浓硫酸剩余,向浓硫酸中加水放出大量的热,会使液体飞溅,故填:试管中有浓硫酸剩余,向浓硫酸中加水放出大量的热,会使液体飞溅;
【实验结论】由B中未见黑色沉淀,说明生成物中没有一氧化硫,故猜想II 正确;根据猜想II的生成物书写碳和浓硫酸反应的化学方程式为:C+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;故填:II;C+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
点评 此题涉及到反应生成物成份的验证,试题难度较大,能够正确把握题中所给信息并给合所给仪器进行正确分析是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | BaCl2 NaCl H2SO4 | B. | H2SO4 NaCl Na2CO3 | ||
C. | Na2SO4 KNO3 NaOH | D. | NaOH H2SO4 HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、纤维、橡胶、蛋白质都属于有机高分子物质 | |
B. | 甲烷、尿素、醋都属于有机化合物 | |
C. | 棉花、羊毛、涤纶都是合成材料 | |
D. | 使用过的塑料、橡胶制品应回收利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应前 | 反应后 | ||
实验 数据 | 生理盐水样品的质量 | 加入硝酸银溶液的质量 | 过滤后剩余溶液的质量 |
117g | 40g | 154.13g |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是B>A>C | |
B. | 50℃时,A的饱和溶液的溶质质量分数是50% | |
C. | 将20℃时三种物质的饱和溶液升高到50℃时,得到的都是饱和溶液 | |
D. | 将50℃时100gA、B、C三种物质的饱和溶液降温到20℃,析出固体A最多 |
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