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1.要除去硫酸亚铁中含有的硫酸铜杂质,可以在其溶液中加入足量的铁粉,充分反应后,再用过滤方法除去杂质,反应的化学方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:要除去硫酸亚铁中含有的硫酸铜杂质,实质就是除去铜离子,可利用硫酸铜溶液与足量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和铜,充分反应后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:足量的铁粉;过滤;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.氢氧化钠和消石灰露置于空气中都会变质
B.铁和铜都可以与稀硫酸反应生成氢气
C.浓盐酸和浓硫酸都可以作气体干燥剂
D.酒精和水只可以作溶剂,不能作溶质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关说法正确的是(  )
A.合金、合成纤维、合成橡胶等都是重要的有机合成材料
B.涤纶、腈纶、羊毛等都属于天然纤维
C.大部分塑料在自然环境中很难降解
D.焚烧法消除塑料用品造成的白色污染

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.我们的日常生活中处处有化学,以下常见的化学物质:
A、生石灰  B、稀盐酸  C、天然气  D、聚乙烯   D、活性炭   E、维生素C
(1)目前我县正推广使用的清洁燃料是C;
(2)常用于防毒面具的是D;
(3)可除铁绣的是B;
(4)可用作食品干燥剂的是A;
(5)可用作食品包装材料的是D;
(6)有抗坏血病功能的是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.现将49克质量分数为10%的稀硫酸跟一定量氢氧化钠溶液恰好完全反应,在得到的溶液中,硫酸钠的质量分数为8%,试求:
(1)硫酸钠溶液的质量.
(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学实验操作都应注意“先”与“后”的顺序.在稀释浓硫酸时,往烧杯中后加浓硫酸,先加水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质中,不属于氧化物的是(  )
A.Al2O3B.H2O2C.KMnO4D.Na2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.含氧酸中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是含氧酸
C.酸是由氢元素和酸根组成的,所以含有氢元素和酸根的化合物一定是酸
D.碱中都含有氢氧根,所以含有氢氧根的化合物一定是碱

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据如图所示,按要求回答问题:

(1)请写出途中标有字母的仪器名称:a试管,b集气瓶
(2)F实验的目的是检查装置的气密性.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是B,但还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;该反应的文字表达式为:高锰酸锰$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)请给加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤正确排序②③①④⑤⑥
①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯
(5)某同学的一部分操作步骤“给试管加热,先预热.然后,对准有药品的位置集中加热,当导管口有气泡放出时立即收集.等集气瓶内的水排空后,用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水面,倒置在桌上.”其中有两个错误请改正;等到气泡冒出均匀后再收集;集气瓶正放在桌面上.
(6)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是A,该反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气催化,其中二氧化锰起催化作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论):将带火星的木条放在集气瓶瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满.
(7)氧气还可用E装置所示的方法收集,原因是氧气不易溶于水.

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