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    下列实验方法错误的是（　　）
    A、用肥皂水鉴别硬水和软水
    B、用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳
    C、用带火星的木条检验氧气
    D、用燃着的木条伸入集气瓶内检验二氧化碳是否收集满
    考点：硬水与软水,常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的检验和验满
    专题：空气与水,碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：A、根据软硬水的区分方法进行分析；
    B、根据检验气体是否支持燃烧的方法进行分析；
    C、根据氧气的检验方法进行分析；
    D、根据二氧化碳的验满方法进行分析；
    解答：解：A、取样，加入肥皂水振荡，泡沫丰富的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；
    B、燃着的木条在空气中无变化，在二氧化碳中会熄灭，故可检验，正确；
    C、氧气能使带火星的木条复燃，故正确；
    D、检验二氧化碳是否收集满时，要把燃着的木条放到瓶口而不是瓶内，故错误；
    故答案为：D
    点评：本题考查软硬水的区分及氧气、二氧化碳的检验，题目难度不大，可依已有知识解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、钢铁生锈
    B、酒精挥发
    C、电灯通电发光放热
    D、二氧化碳制成干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将二氧化碳、生石灰、氯化钠分别溶于水中，分别滴入紫色石蕊试液，溶液呈现的颜色依次为（　　）
    A、红色、蓝色、无色
    B、红色、紫色、蓝色
    C、红色、蓝色、紫色
    D、紫色、蓝色、红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式，下列不符合“低碳生活”主要的是（　　）
    A、用旧报纸制铅笔杆
    B、参加“地球熄灯一小时”活动
    C、开发回收利用二氧化碳的新技术
    D、夏天为了更凉快，把室内空调温度尽量调低

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中没有发生化学变化的是（　　）
    A、用燃烧法区分羊毛和合成纤维
    B、涂在墙上的熟石灰逐渐变硬
    C、用稀盐酸除去铁制是表面的铁锈
    D、海水经日晒可析出粗盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四种物质中有一种在适当条件下能跟其他三种物质反应，该物质是（　　）
    A、铁B、碳酸钙
    C、稀盐酸D、氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、牛奶变酸B、钢铁生锈
    C、农家肥腐熟D、镁带燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    草木灰是一种农家肥料，其有效成分可以和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳．草木灰属于（　　）
    A、复合肥B、钾肥C、氮肥D、磷肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用如图1装置可以制取某些气体，请回答下列问题．
    （1）写出带编号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是
     
    ，该反应的文字表达式为
     
    ，小强同学认为：该装置还有需要改进．其改进是
     
    ，能使用该发生装置制取氧气的另一种反应的文字表达式为
     
    ，以上两个反应都属于
     
    ．（填“化合反应”或“分解反应”．）
    （3）若用B装置制取氧气，则其反应的文字表达式为
     
    ．
    （4）收集氧气，可用
     
    法或
     
    法，其理由分别是
     
    、
     
    ．其验满方法分别是
     
    、
     
    ．
    （5）小丽同学打算用F装置收集氧气，氧气应从
     
    端通入，若先在装置内装满水再收集氧气时，氧气应从
     
    端通入．
    进一步探究：小王同学用制取的氧气探究氧气的性质，进行了如图2实验．
    （1）写出反应的文字表达式：甲
     
    ；乙
     
    ．
    （2）甲、乙装置中底部放水的目的各是：甲
     
    ；乙
     
    ．能用细沙代替的是
     
    装置．

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