分析 (1)根据溶解过程需要烧杯和玻璃棒来分析.
(2)若溶质质量偏小,将导致溶质质量分数偏小;若溶剂质量偏大也会导致溶质质量分数偏小.据此回答.
解答 解:
(1)溶解是需要用到烧杯和玻璃棒;
(2)A.氯化钠固体不纯,造成溶质少了,将导致溶质质量分数偏小;
B.固体倒入烧杯时洒落,造成溶质少了,将导致溶质质量分数偏小;
C.配制时烧杯不干燥,造成溶剂质量偏大,将导致溶质质量分数偏小;
D.装瓶时有液体溅出,溶质质量分数无影响;
答案:(1)烧杯、玻璃棒;(2)ABC.
点评 本题主要考查分析实验过程的能力,实验操作不规范时,容易出现各种错误,因此正确的分析、解释实验过程是学生应该具备的一种能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 摸手感 | B. | 燃烧法 | C. | 闻气味 | D. | 是否溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明某气体是二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中,观察到木条火焰熄灭 |
B | 证明酸和碱恰好中和 | 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色 |
C | 证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 | 将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧 |
D | 证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag | 将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中,硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着,另一铁丝表面有红色固体附着 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 35 | 20 | 8 | 10 |
反应后质量/g | 15 | 20 | 23 | 待测 |
A. | Y是该反应中的催化剂 | B. | 待测的质量是7克 | ||
C. | 参加反应的X、Z的质量比是4:3 | D. | 该反应是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 作为发电时用的燃料 | B. | 充入灯泡作保护气 | ||
C. | 作为火箭发射的推进剂 | D. | 医疗上可作为危重病人的急救气 |
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