【题目】鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体正确的方法是 （ ）
A. 闻气体的气味 B. 观察气体的颜色
C. 分别倒入少量的澄清石灰水 D. 分别插入燃着的木条
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了探究“水的净化”过程，某实验小组从洲河中取了水样，观察到：
A．水样呈黄色、有异味；B．水样浑浊、有固体小颗粒。
现对该水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称）除去固体小颗粒；再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学”）。
（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）。请判断，HClO中氯元素的化合价为 。
（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入 进行检验。
（4）将自来水蒸馏得到纯净水。把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成溶液的是 （填编号）
A．粉笔灰 B．蔗糖 C．硫酸铜 D．食用油
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列描述能用图表示的是（ ）
A．加热高锰酸钾制取氧气，氧气质量随时间的变化
B．大理石和稀盐酸混合制二氧化碳，二氧化碳质量随时间的变化
C．加热氯酸钾和二氧化锰混合制氧气，锰元素质量分数随时间的变化
D．双氧水和二氧化锰混合制氧气，水的质量随时间的变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与人类生活密切相关。
（1）钕元素（Nd）是制造导弹的金属材料中的重要金属元素，钕元素部分信息如图所示：
①钕元素的相对原子质量为 ，该元素属于 （填“金属”、“非金属”）元素；
②该元素原子的核电荷数为 ；
③已知氯化钕的化学式为NdCl3，则氧化钕的化学式为 。
（2）甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下，若该反应中生成3.2g的丙物质，则丙物质中碳元素的质量为 。
（3）水是生命之源，人类的日常生活离不开水。
①图1是自制净水装置，颗粒状活性炭有 作用。在家庭生活中，为降低井水的硬度，可采用 方法。
②用图2所示装置，探究水的组成，通电一段时间后试管A、B中产生气体质量比为 。
③如图3过滤装置缺 仪器，该仪器的作用是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分子和原子的本质区别是( )
A. 分子比原子大
B. 分子能保持物质的化学性质，原子不能
C. 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
D. 分子可以构成物质，原子不能构成物质
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为 ( )
A. 164 B. 115 C. 66 D. 49
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组同学取某河流中的“红色水”样品，加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳。据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作
A、吸附剂 B、絮凝剂 C、消毒剂 D、催化剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧元素的结构示意图如图所示。
该元素的原子核内质子数为 ；在化学反应中该原子容易 电子（填“得到”或“失去”）
（2）下图是某反应的微观示意图。
请回答：①B框中的物质属于_______________（填序号：A化合物、B单质、C纯净物、D混合物）。
②此反应的化学方程式为_________________________
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