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5.下列主要不发生化学变化的是(  )
A.
   探究分子运动
B.
   实验室制蒸馏水
C.
    溶洞的形成
D.
    动植物呼吸

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化

解答 解:A、氨水显碱性,能使酚酞试液变红,是因为氨水与酚酞发生了化学变化,变为红色,故A错;
B、实验室制蒸馏水是通过水分子不断运动变为水蒸气,再冷凝成水滴,只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;
C、溶洞的形成包含着碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙分解生成碳酸钙、水和二氧化碳,属于化学变化,故C错;
D、动植物呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,故D错.
故选B.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列对部分化学知识归纳,其中有不正确的一组是(  )
A.①人体缺铁会引起贫血症
②人体所需的元素尽量从食物中摄取
B.①缉毒犬根据气味发现毒品,说明分子在不断运动着
②酒精溶液是混合物,说明是由不同种分子构成的
C.①冬天用煤炉取暖,要保证室内通风,以防止CO中毒
②炒菜时油锅不慎着火,迅速用水浇灭
D.①农作物需要的三大化肥是:氮肥、钾肥、磷肥
②二氧化碳应用于大棚种植,是由于二氧化碳能促进光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.为确定四瓶标签脱落的溶液,分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸镁溶液、氯化钠溶液中的一种.随意编号为A、B、C、D后,进行以下探究:
某同学只用紫色石蕊溶液就将这四种溶液鉴别出来了,实验现象为:
(1)取样,将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中,A变蓝      B不变,C、D变红;
(2)再取C、D溶液于两支洁净试管中,将A分别滴入其中,C中无明显现象,D中有白色沉淀生成.
根据上述实验可知,A中的溶质为氢氧化钠;溶质为MgSO4的溶液是D(填字母代号).
(3)若将C溶液分别滴加到A、B、D溶液中,写出能发生反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.电动自行车广泛使用大量金属材料,如下图所示.
(1)铁是人类使用最广泛的金属,写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学反应方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)电动车上的铁螺丝容易生锈的原因是:铁与空气中的O2和H2O反应(填化学式).
(3)查阅资料可知铬(Cr)的活动性强于铁,小王欲用实验比较铝、铜和铬的金属活动性强弱,下列所给试剂组能够达到目的是A、C(填序号).
A.Al、Cr、Cu、40%H2SO4溶液        B.Al2(SO43溶液、CrSO4溶液、Cu
C.Al、CrSO4溶液、Cu         D.Al2(SO43溶液、Cr、Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.氯化钾和碳酸钾的混合物23.9g与一定质量的盐酸恰好完全反应,生成4.4g气体.若向反应后的溶液中加入34.5g水可得到溶质质量分数为12.5%的氯化钾溶液M.求:
(1)混合物中碳酸钾的质量;
(2)上述溶液M的质量
(3)所用盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.CO与Fe2O3反应的化学方程式为(  )
A.3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2B.3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
C.3CO+Fe2O3  $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Fe+CO2D.CO+Fe2O3═Fe+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中不溶性杂质除去.进行过滤的操作所需的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗(请从下图中选择合适仪器,并用仪器名称填写).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.为比较 X,Y,Z 三种金属活动性大小,进行如下实验.实验结论正确的是(  )
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X 且 Y>ZD.X>Y 且 Z>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题:

①写出图中有标号的仪器名称.a:酒精灯; b:水槽.
②用A或B装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; C、E、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从m端进入(填“m”或“n”).若用C装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满.

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