地壳中含量最高的元素是
A．氧元素 B．氮元素 C．铝元素 D．铁元素
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是
A．镁条 B．木炭 C．红磷 D．铁丝
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市门头沟区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
（7分）（1）小方用下图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，
实验的结论是______________________________________。
（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？
【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧。
【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体
②MgO+2HCl= MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
【实验探究】
①上图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。
②为检验生成物的成分，做如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论和 化学方程式 | |
向广口瓶中加入过量盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体。 | I、将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯。 | 黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊。 | 黑色固体是 ； 涉及该步骤反应的化学方程式： 。 |
II、取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液。 | 有白色沉淀产生。 | 白烟的成分是 。 | |
③为了回收II中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是 。
（要求写出步骤、试剂、现象和结论）。
【反思提高】通过此次实验的探究，你对燃烧的条件或二氧化碳的灭火有何新认识 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市门头沟区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学反应前后肯定发生变化的是
A．原子数目 B．原子质量 C．物质种类 D．元素种类
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：计算题
（3分）古代湿法炼铜的反应原理是：Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,若得到16Kg的铜，理论上需要铁质量是多少？
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（7分）化学是从宏观和微观两个视角认识物质的，请按要求回答问题：
（1）氧气从宏观视角看，是由 组成的；从微观视角看，是由 构成的。
（2）在化学反应前后，肯定不变的是 。
A．原子的种类 B．分子的种类
C．物质的种类 D．元素的种类
（3）用化学用语书写：①1个铜原子 ②氧化镁
（4）依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下反应生成C和D。
①1个B分子中含 个原子；
②该化学反应的反应类型是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市昌平区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
（7分）溶液是生产生活中常见的物质，依据相关信息回答问题：
资料：硝酸钾的溶解度数据（部分数据已做取整数处理）如下表所示：
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
（1）农业上，硝酸钾用作水溶性肥料，为作物补充氮和钾元素。硝酸钾溶液中的溶质是______。
（2）A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾，充分溶解，如图所示。
①（填字母序号） 中盛的一定是饱和溶液。
②使B烧杯的溶液升温至50℃时，溶液的质量为 g。
③采用一种方法使A中的固体恰好溶解。对于最终四个烧杯中的溶液，下列说法正确的是 （填字母序号）。
a．溶剂质量可能相等
b．溶质质量可能相等
c．溶质质量分数可能有相等的
d．烧杯A中的溶液质量分数可能最大
（3）工业上利用电解饱和氯化钠溶液可制得重要化工产品氢氧化钠。氢氧化钠溶液可用于治理含二氧化硫的废气并回收二氧化硫，反应的主要流程如下：
①实际生产中，在一定温度下，配制100t溶质的质量分数为25%的饱和氯化钠溶液，需水的质量为 t。
②以上流程中，可循环使用的物质是 。
③亚硫酸氢钠（NaHSO3）中硫元素的质量分数为 %（计算结果精确到0.1%）。
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