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    12．决定元素种类的是（　　）
    A．原子的最外层电子数B．原子的核电荷数
    C．原子的核外电子数D．原子的相对原子质量

    分析 根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，进行解答．

    解答 解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定．
    故选B．

    点评 本题考查学生对元素概念的理解与掌握，并能灵活应用的能力，较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组物质中，前者属于非金属单质、后者属于混合物的是（　　）
    A．铁  冰水B．氢气  蒸馏水C．水银  空气D．氮气   硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．现已探明我国南海海底深处蕴藏着一种固体--“可燃冰”，其化学成分是甲烷水合物（CH4•8H2O）．下列叙述不正确的是（　　）
    A．可燃冰分子中CH4与H2O的质量比为1：8
    B．可燃冰燃烧后的生成物是二氧化碳和水
    C．可燃冰分子中碳、氢、氧原子个数比为1：20：8
    D．可燃冰由碳、氢、氧三种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列归纳中，完全正确的是（　　）
    A．性质与用途B．实验操作
    ①氦气的化学性质稳定-食品防腐
    ②稀有气体通电时能发出不同颜色的光-霓虹灯
    ③氦气的密度很小且稳定-气球    		①金属与酸反应前应先用砂纸打磨除去表面的氧化膜
    ②用高锰酸钾制取氧气实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
    ③H2还原CuO实验应先通H2，再加热
    C．能量变化D．资源利用
    ①在化学反应中只有燃烧才能放出热量
    ②煤燃烧是将化学能转化为内能
    ③高温时，碳可以还原CO2    		①废旧电池回收
    ②提倡使用乙醇汽油
    ③实验后剩余药品放回原瓶
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．2016年12月8日，新疆呼图壁县发生6.2级地震，导致玛纳斯县南部山区清水河乡、塔西河乡、塔西河乡、旱卡子乡受灾严重，部分牧民房屋倒塌裂缝、成为危房，所幸地震仅造成2人 受伤．
    （1）地震发生的成因很复杂，在孕震过程中，地壳的岩石层受热会发生如下反应．CaCO3═CaO+CO2↑；Mg+Ca（CO3）2═X+CaO+2CO2↑
    上述两个反应的基本反应类型为分解反应根据质量守恒定律则X的化学式为MgO．
    （2）震后防疫的众多净水剂中，常用净水片的主要成分是（Na2FeO4），净水片由三种元素组成，其中铁元素的化合价为+6．
    （3）地震活动如果引起地热变化，就可能在该地区形成新的温泉，我们取温泉水样，只需加入肥皂水就可检验温泉水是不是硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
    （1）铁钉放入硫酸铜溶液：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4它属于置换反应．
    （2）加热碱式碳酸铜：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑
    （3）实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （4）氢氧化钠与硫酸铜溶液反应：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；该反应的现象是有蓝色的沉淀生成．
    （5）金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
    （6）水在直流电作用下分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是（　　）
    A．H2B．CuC．OD．2He

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题．
    （1）根据图1所示的辉铜矿及主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含有铜元素或含有硫元素的产品，此推测依据的是化学反应前后元素种类不变．
    （2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径．下列图2中利用了新能源的是AB（填字母序号）．

    （3）水是一种重要的资源．
    ①电解水实验揭示了水的组成．图3所示的实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．
    ②水在自然界中蒸发，可以净化水．水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量B．分子种类  C．分子间隔
    （4）车用乙醇汽油可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染．写出乙醇燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶；
    （2）写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字或化学符号表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）；该装置中试管口略向下倾斜的原因是能够防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管．
    （3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，难溶于水．则实验室制取甲烷气体的发生装置应该选用C，收集装置可选用D或F．
    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A；如果用图2所示装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通人．

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