【题目】达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?
(查阅资料):含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
(猜想与假设):甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O.
你认为__________同学的猜想是错误的,理由是______.
(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?______(填“能“或“否”).
(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断______同学猜想成立.
(3)请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式:______.
(反思与交流):为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______.
D装置后添加一大气球的原因是:______.
【答案】丙. 化学反应前后元素种类不变 否 丁 有充足的氧气。
【解析】
试题【猜想与假设】:丙同学的猜想是错误的,理由是: 不遵守元素守恒(或其它合理答案)
(1)若将A、B装置的顺序颠倒,那燃烧产物先通过澄清石灰水,可以验证二氧化碳,但从澄清石灰水里出来会带有水分,就无法检验是否生成水,故A、B装置的顺序不能颠倒
(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,说明生成了水,B中澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,C中红色粉末变成黑色,D中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有一氧化碳,由此推断丁同学猜想成立(3)C中红色粉末变成黑色的化学方程式:3CO + Fe2O32Fe + 3CO2
【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是:与足量的氧气充分接触,D装置后添加一大气球的原因是:尾气处理防止污染空气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲乙丙丁四位同学正在讨论某化学方程式表示的意义,他们的描述如下:
甲说:反应在点燃条件下进行
乙说:各物质的分子个数比为2:1:2
丙说:是化合反应
丁说:各物质的质量比为7:4:11
他们所描述的化学方程式是( )
A. 2H2O2H2↑+O2↑
B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O
D. CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取5g该样品与1g二氧化锰均匀混合,依次加热该混合物,经t1、t2、t3、t4时间后分别冷却,称量剩余圊体质量,记录的有关数据如表(样品中杂质不参加化学反应)
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
(1)完全反应后产生氧气的总质量为_____。
(2)样品中氯酸钾的纯度是__________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】①A物质常温下是液体,在一定条件下,可以分解生成B和C两种气体;②而B和C点燃又会生成A;③将D物质放在B中燃烧,会发出蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气体E;④常温下F物质在G催化作用下产生A和B,且G为黑色粉末。试回答:
(1)写出下列物质的化学式:
A_____;B_____;C_____;D_____;E_____;F_____;G_____。
(2)①A物质分解生成B和C两种气体的化学方程式为:__________;
②D物质放在B中燃烧的化学方程式为:__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请回答:
①A物质中混有少量B物质时,可采用______方法得到较纯的A物质;
②t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中,充分溶解后,只有一种固体物质完全溶解了,这种物质是______;
③t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃,此时溶液中溶质质量分数的大小关系是______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为 (填序号),检验二氧化碳已经收集满的方法是 。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置
是 (填序号),反应的化学方程式为 ;
若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再 。
(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是 。
A.5mL5%的过氧化氢溶液
B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请按要求回答下列问题。
(1)查阅元素周期表,原子序数为12的元素的名称为________,它属于________(填“金属”或“非金属”)元素,请写出由该元素组成的单质与由地壳中含量最多的元素组成的单质发生反应的化学方程式_________
(2)13号元素的原子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子,写出其形成的一种氧化物的化学式________。
(3)写出由8号元素和16号元素组成的一种常见阴离子的离子符号-________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用正确的化学用语填空:
(1)两个氢原子______;
(2)用于填充探空气球的稀有气体是:______;(填化学式)
(3)三个硫酸根离子______;
(4)氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中,分別放入KN03固体,充分溶解。
温度/℃ | t1 | t2 |
KNO3的溶解度 | 60g | 90g |
下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是
A. 溶液质量:乙=丙<甲<丁
B. 甲、乙、丙、丁均为饱和溶液
C. 将甲升温至t2℃,溶液质量增加
D. 将丁降温至t1℃,没有固体析出
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