下列有关水的说法错误的是( )
A. 日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水鉴别
B. 生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放
C. 沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高
D. 自来水是干净、卫生的纯净物
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题三:酸和碱 题型:单选题
下列离子能在酸性溶液中大量共存,并形成无色溶液的是
A. K+、Na+、HCO3- 、OH-
B. K+、Ba 2+、C l-、NO3-
C. K+、Cl-、OH-、Na+
D. Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十一:常见的酸和碱 题型:单选题
如图是小红学习《常见的碱》课题后,总结出的氢氧化钙的化学性质。下列说法中不正确的是( )
A.①中的酚酞溶液变红
B.②中与盐酸反应的实质是H++OH-=H2O
C.③中硝酸钠溶液能发生反应
D.④可解释久置的澄清石灰水变质
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--爱护水资源 题型:填空题
炎热的夏天,某些城的街道上有雾炮车在向空中喷水,它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好(雾炮车的参数如表所示)
(1)雾炮车净化空气主要针对的污染物是______。
(2)雾炮车的降温效果更好,原因是喷出的极细水珠增加了______,从而加快了水的蒸发。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--爱护水资源 题型:单选题
节约资源和保护环境是我国的基本国策。下列做法:①禁止使用煤和石油;②节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡;③用家用汽车代替公交车;④工业废水处理达标后循环使用;⑤禁止在城市内燃放烟花爆竹;⑥农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术。其中正确的做法有( )
A.①②④⑥ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--空气 题型:科学探究题
科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究。
(2)[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 |
| 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
|
(4)[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(5)[讨论与反思]小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究
[实验步骤]①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤, , ;
④对比反应前后水泥块质量。
[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究 。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--空气 题型:单选题
今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--空气 题型:单选题
下列关于空气的叙述中,正确的是( )
A.空气中氮气占78%,氧气占21%
B.二氧化碳是污染空气的一种有毒气体
C.空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体
D.任何情况下,空气的成分都是固定不变的
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科目:初中化学 来源:2019年5月中吉林省长春市朝阳区吉林省第二实验学校中考三模化学试卷 题型:单选题
下列实验中,能达到相应目的的是
A.除去氯化镁溶液中的少量氯化铜:加入过量铁粉,充分反应后过滤
B.验证二氧化碳中混有氯化氢气体:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中观察现象
C.制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与适量的饱和石灰水混合,充分反应后过滤
D.鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体:取样,加入足量的水观察固体是否溶解
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