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    3．硬水是指含有较多可溶性钙镁离子化合物的水，区分硬水和软水我们可以用肥皂水，生活中将硬水软化的方法是加热煮沸．

    分析 根据生活中硬水和软水的区分方法和硬水的软化方法分析回答．

    解答 解：硬水是指含有较多可溶性钙镁离子的水，软水是指不含或含有较少钙镁离子的水；区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏．
    故答案为：钙镁离子；肥皂水；加热煮沸．

    点评 本题主要考查了硬水和软水的区分方法和硬水的软化方法等知识，属于课本的基础知识，根据已有的知识即可分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．写出下列化学变化的文字表达式：
    （1）水电解生成氢气和氧气水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （2）氢气在空气中燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．
    其中属于化合反应的是（2）（填序号，下同）属于分解反应的是（1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列是生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是（　　）
    A．洗净的铁锅出现锈渍B．海水晒盐
    C．石蜡熔化D．电灯发光

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．将30g氯酸钾与二氧化锰的混合物共热到质量不再减少为止，称得剩余固体的质量为20.4g．求
    （1）生成氧气的质量是多少？
    （2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法错误的是（　　）
    A．加碘盐中的“碘”通常是指碘元素
    B．单质和化合物属于包含关系
    C．质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子
    D．分解反应的反应物一定不是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．近来有研究报告称：除去“普通水”中含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大加强．对此下列理解中不正确的是（　　）
    A．“普通水”含有氮分子
    B．“普通水”含有氧分子
    C．除去氧气后的水就不再含有氧原子了
    D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等用户的青睐．某种锂电池的总反应可表示Li+MnO2═LiMnO2．以下说法正确的是（　　）
    ①该反应中Mn的化合价发生了变化      ②该反应属于化合反应
    ③LiMnO2为新型的氧化物               ④LiMnO2为混合物．
    A．①③B．①②C．②③D．③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．X混合气体由H2、CO、CH4的成分组成，为检验气体的成分设计了如下的实验装置（注：夹持装置未画出；无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，可用于检验水的存在）：

    【查阅资料】
    （1）CO和二氯化钯（PdCl2）溶液反应产生黑色钯（Pd）：CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2X，该反应中X的化学式是HCl．
    （2）在高温条件下，H2可还原氧化铁，产生铁和水．在高温条件下，CH4也可与Fe2O3反应：4Fe2O3+nCH4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$8Fe+nCO2+2nH2O，其中n的值为3（填数字）．
    【提出假设】关于X混合气体的组成，同学们提出下列假设：
    ①H2和CO     ②H2和CH4③CO和CH4④H2、CO和CH4
    【实验现象】A中出现黑色固体；C中固体逐渐变为黑色；D固体变为蓝色；E中溶液变浑浊．
    【问题讨论】
    （3）根据以上实验现象，甲同学和老师一致认为：可排除假设②（填假设序号）．
    （4）根据以上实验现象，乙认为可排除“假设①”．你认为乙的结论是否正确？不正确．
    （5）丙同学认为：要验证剩余的假设是否成立，需要在A、B之间增加装置H，但该装置未画完整，请在答题卡中将装置画完整．
    （6）丁同学利用改进后的装置进行实验，测得实验中装置D质量增加m1g，装置E和F质量增加的总和为m2g，若m1：m2=9：11（填写比值），则“假设③”成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．家庭中常用洁厕剂的有效成分是盐酸，小明同学想测定某品牌洁厕剂中氯化氢的质量分数，他先将一定量的洁厕剂样品加入烧杯中，然后再向烧杯中加入石灰石（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）至无气泡产生为止．已知烧杯中物质的质量与石灰石的质量的关系图如图所示．求：
    （1）反应后生成二氧化碳的质量为4.4g．
    （2）计算该洁厕剂中氯化氢的质量分数．

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