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2.某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.制备该气体应选择的生装置B,验满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(2)实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是A,若用C收集氧气,实验结束时要先移出导管,后熄灭酒精灯,其理由是防止水倒流,使试管炸裂,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有棉花团.

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.

解答 解:(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:A;移出导管,后熄灭酒精灯;防止水倒流,使试管炸裂;试管口没有棉花团;

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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物质
反应前(g)10407020
反应后(g)09010x
A.50B.40C.10D.70

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17.构建知识网络图是化学学习的一种重要方法.请完善网络图,并根据图示关系回答下列问题:

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(3)依据图Ⅱ完成下列问题:⑨纯净物和混合物属于并列关系;(填“并列”或“包含”)

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A:二氧化碳,B:碳,C:一氧化碳,D:碳酸钙
写出A与B反应的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
C燃烧反应的化学方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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14.为了书写和学术交流的方便,化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等,请用化学符号填空:
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11.下列关于化肥的说法,正确的是(  )
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