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    （2010?漳州）根据初中所学化学知识，下列某些同学书写的化学方程式正确的是（　　）
    分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．
    解答：解：A、Ba（OH）2与K2O不能发生反应，故该化学方程式错误．
    B、该化学方程式书写完全正确．
    C、该化学方程式书写完全正确．
    D、该化学方程式配平不完整，正确的化学方程式应为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    故选BC．
    点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?嘉兴）小明在购买氢气球时，看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中，盖上容器盖子后，氢气就从导管口出来．
    小明根据初中学过的科学知识，认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸．这种液体到底是什么？第二天小明请教老师，老师没有直接告诉答案，而是在实验室配制了一种液体后，对小明说：铁制容器中装的就是这种液体，它是一种常见化合物的溶液．还提供了相关信息，请小明自己动手探究．
    提供的信息：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色．如：钾--紫色；钠--黄色；钡--黄绿色；钙--砖红色．
    下表是小明的实验步骤和现象记录：
    序号实验步骤实验现象
    ①观察溶液无色液体
    ②取少量该溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液紫色石蕊试液变蓝色
    ③另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧火焰呈现黄色
    ④取少量该溶液于试管中，先滴加硫酸铜溶液，再滴加稀盐酸先有蓝色沉淀生成，加入稀盐酸后沉淀消失，无其它明显现象
    回顾与解释：
    （1）小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸．理由是
    铁要和稀硫酸或盐酸反应
    铁要和稀硫酸或盐酸反应
    ．
    （2）在步骤④中，小明加入稀盐酸的目的是防止
    CO32
    CO32
    的干扰（填写离子符号）．
    （3）小明通过实验，可得出该溶液中的溶质是
    氢氧化钠
    氢氧化钠
    ．
    （4）小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理，再次请教科学老师，老师启发小明说：铝和这种溶质以及水发生反应，生成含有偏铝酸根离子（AlO2-）的盐和氢气两种物质．请你尝试写出该反应的化学方程式：
    2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
    2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?漳州）根据如图回答下列问题：
    （1）在40℃时，溶解度较大的物质是
    硝酸钠
    硝酸钠
    ，图中交点P表示
    40℃时硝酸钠和硝酸钾的溶解度相等
    40℃时硝酸钠和硝酸钾的溶解度相等
    ．
    （2）在50℃时，将硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用的其中一种方法：
    加入硝酸钾（合理均可）
    加入硝酸钾（合理均可）
    ．

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五探究题（一） 题型：探究题

    （2010浙江嘉兴35）小明在购买氢气球时，看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中，盖上容器盖子后，氢气就从导管口出来。

    小明根据初中学过的科学知识，认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。这种液体到底是什么？第二天小明请教老师，老师没有直接告诉答案，而是在实验室配制了一种液体后，对小明说：铁制容器中装的就是这种液体，它是一种常见化合物的溶液。还提供了相关信息，请小明自己动手探究。

    提供的信息：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。如：钾——紫色；钠——黄色；钡——黄绿色；钙——砖红色。

    下表是小明的实验步骤和现象记录：

     

    序号

    实验步骤

    实验现象

    ①

    观察溶液

    无色液体

    ②

    取少量该溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液

    紫色石蕊试液变蓝色

    ③

    另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧

    火焰呈现黄色

    ④

    取少量该溶液于试管中，先滴加硫酸铜溶液，再滴加稀盐酸

    先有蓝色沉淀生成，加入稀盐酸后沉淀消失，无其它明显现象

     

    回顾与解释：

    （1）小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。理由是  ▲  。

    （2）在步骤④中，小明加入稀盐酸的目的是防止  ▲  的干扰（填写离子符号）。

    （3）小明通过实验，可得出该溶液中的溶质是  ▲  。

    （4）小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理，再次请教科学老师，老师启发小明说：铝和这种溶质以及水发生反应，生成含有偏铝酸根离子（AlO2－）的盐和氢气两种物质。请你尝试写出该反应的化学方程式：  ▲  。

     

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    科目：初中化学 来源：2010年浙江省嘉兴市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?嘉兴）小明在购买氢气球时，看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中，盖上容器盖子后，氢气就从导管口出来．
    小明根据初中学过的科学知识，认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸．这种液体到底是什么？第二天小明请教老师，老师没有直接告诉答案，而是在实验室配制了一种液体后，对小明说：铁制容器中装的就是这种液体，它是一种常见化合物的溶液．还提供了相关信息，请小明自己动手探究．
    提供的信息：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色．如：钾--紫色；钠--黄色；钡--黄绿色；钙--砖红色．
    下表是小明的实验步骤和现象记录：
    序号实验步骤实验现象
    ①观察溶液无色液体
    ②取少量该溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液紫色石蕊试液变蓝色
    ③另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧火焰呈现黄色
    ④取少量该溶液于试管中，先滴加硫酸铜溶液，再滴加稀盐酸先有蓝色沉淀生成，加入稀盐酸后沉淀消失，无其它明显现象
    回顾与解释：
    （1）小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸．理由是______．
    （2）在步骤④中，小明加入稀盐酸的目的是防止______的干扰（填写离子符号）．
    （3）小明通过实验，可得出该溶液中的溶质是______．
    （4）小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理，再次请教科学老师，老师启发小明说：铝和这种溶质以及水发生反应，生成含有偏铝酸根离子（AlO2-）的盐和氢气两种物质．请你尝试写出该反应的化学方程式：______．

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