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    11．实验室一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一种．请你完成以下探究：
    【实验探究】
    （1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明该瓶化肥不是尿素；
    （2）如图甲，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选乙中盐酸溶液滴入试管中，无气泡放出．
    （3）在步骤（2）的试管中再滴入乙中的氯化钡溶液，发现有白色沉淀产生．请你写出此化肥在实验（1）中发生的反应化学方程式：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O+2NH3↑．

    分析 根据题干提供的信息结合已有的知识进行分析解答，铵态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的氨气；碳酸氢铵能与酸反应生成气体，据此解答即可．

    解答 解：（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明该瓶化肥不是尿素，故填：尿素；
    （2）取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，选用乙中的盐酸滴入试管内，无气泡产生，说明不含有碳酸氢铵；故填：盐酸；
    （3）选用乙中的氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明是硫酸铵，硫酸铵能与氢氧化钙反应生成硫酸钙、水和氨气，故填：氯化钡，（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O+2NH3↑．

    点评 本题为实验探究题，答案并不唯一，但必须合理准确，同学们要根据题意并结合所学知识合理分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列仪器中不能作反应器的是（　　）
    A．、集气瓶B．燃烧匙C．量筒D．、烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．白色粉笔是一种常用的教学用品，已知某品牌白色粉笔的主要成分中是含有钙元素的一种盐．某化学兴趣小组的同学一起探究该粉笔的组成．
    【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么？
    【作出猜想】①碳酸钙；②硫酸钙；③硝酸钙．
    【查阅资料】硝酸钙易溶于水；硫酸钙微溶于水；硫酸钡不溶于水，也不溶于稀硝酸．
    【实验探究】（1）小军取一段白色粉笔（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100毫升蒸馏水，充分搅拌，静置，发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解．说明猜想③不成立；
    （2）小军将烧杯中的物质过滤，然后取少量滤渣于试管中，并滴加稀盐酸，看到无气泡产生的现象，证明猜想①不成立；
    （3）小兵取少量滤液于试管中，滴加Ba（NO3）2溶液和稀硝酸，有白色不溶物产生，发生反应的化学方程式为CaSO4+Ba（NO3）2=Ca（NO3）2+BaSO4↓；
    【实验结论】根据上述探究中的实验现象，请你写出该粉笔主要成分的化学式为CaSO4；
    【继续探究】为防止小兵的实验废液污染环境，小天对其反应后的滤液成份进行探究，请你帮助他完成实验报告：
    实验操作实验现象实验结论
    取样，滴加氯化钡溶液产生白色沉淀滤液中含有硝酸钙、硝酸和硫酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室里现有氯酸钾、过氧化氢、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图甲装置，回答下列问题：

    （1）写出图甲中仪器a和b的名称：
    a铁架台；b集气瓶．
    （2）利用图甲装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是BD（填字母）．
    （3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
    （4）我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．
     实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有AC（填序号）
    A．反应物的状态  B．气体的密度   C．反应的条件    D．气体的溶解性
    （5）实验室用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．为了完成该实验，有四位同学组装了如图乙发生装置，你认为最合适的一套装置是D（填序号），该装置的最大优点是可控制反应速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据下列装置回答：

    （1）请写出所标仪器的名称：①长颈漏斗；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置B还需做的一点改动是在试管口放一团棉花，反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）实验室制取二氧化碳的发生和收集装置为（填序号）AD，反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；实验室制得的二氧化碳中常含有水蒸气，若利用F装置来干燥，则气体应从a（填“”或“b”）端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出图中编号仪器名称：a导管、b水槽
    （2）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是BCD．
    A．用①③制取氧气    B．用②⑤制取氧气  C．用②④制取二氧化碳 D．用②⑤制取氢气
    （3）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ．改进后的装置与②装置相比，装置Ⅰ的优点是可随时控制反应的发生与停止；装置Ⅱ的优点是节约药品（废物利用、可获得平稳的气流、控制反应的速率等）．
    （4）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为石灰石或大理石．
    该方法制取的CO2是不纯净的，为证明该气体中含有多种物质，所用的试剂按序排列分别为无水硫酸铜，硝酸银溶液，澄清石灰水．
    （5）小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蚀铁制下水管道（写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们之间转化关系如图：若甲、丁是常见的碱，乙、丙是常见的盐，而且当甲转化为丙、丁转化为乙时，都是与同一种气体X发生反应．则X的化学式为CO2，甲与乙反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH：丁转化为乙的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．下图是一组垃圾箱及说明：
    生活垃圾分类
    可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
    1、纸类
    2、玻璃
    3、金属
    4、塑料
    5、橡胶
    6、纺织品    		　　1、厨房垃圾
    2、灰土
    3、杂草
    4、枯枝
    5、花卉    		　1、日光灯
    2、电池
    3、喷雾罐
     4、指甲油瓶
    5、药品瓶
    6、涂改液瓶
    （1）小明在整理房间时，清理出如下物品，A．废作业本；B．可乐易拉罐；C．生锈铁钉；D．矿泉水瓶；E．烂苹果；F．涂改液瓶；G．废布料，它们应分别放入哪个垃圾箱（填序号）：
    应放入“可回收垃圾箱”的是：ABCDG．应放入“不可回收垃圾箱”的是：E．应放入“有害垃圾箱”的是：F．
    （2）小明用盐酸除去铁钉上的锈（主要成分为氧化铁），以便重新使用它，请写出除铁锈的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
    （3）世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一并加以控制使用，在①制铝合金；②制电线；③制餐饮具；④制银色漆的原料；⑤制装饮料的易拉罐；⑥包装糖果和小食品中，应加以控制使用的是③⑤⑥（填序号）
    （4）解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是D
    A．使用新型可降解塑料 B．用布袋代替塑料袋 C．回收废弃塑料 D．焚烧废弃塑料
    （5）检验一块废布料中是否含有羊毛成分的方法是将其燃烧，闻是否有烧焦羽毛的气味．
    （6）环境问题的重要性也成为各国政府的注意点，各国纷纷打出“环境”牌，并且放在第一位．保持空气清洁，保护人类健康．这里空气在化学物质分类中，属于混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（　　）
    A．
    向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    B．
    将浓盐酸敞口放置在空气中
    C．
    等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
    D．
    向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

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