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向滴有石蕊试液的稀盐酸中，慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，石蕊颜色变化的过程是( )

A、红→蓝→紫　　 B、紫→蓝→红　　C、蓝→紫→红　 D、红→紫→蓝

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?南安市质检）某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中（如图），其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究：

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液？
[查阅资料]（1）酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠．
（2）碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液会发生复分解反应．
[提出猜想]猜想一：这瓶溶液是：氯化钠溶液；
猜想二：这瓶溶液是：碳酸钠溶液；
猜想三：这瓶溶液是：

氢氧化钠溶液

．
[实验验证]为了验证上述猜想是否正确，该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动：
（1）小红取少量该溶液于一支试管中，向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液呈蓝色．得出结论：猜想

一

一定是错误的，理由

氯化钠溶液呈中性，不能使石蕊试液变蓝色

．
（2）小明取少量该溶液于另一支试管中，向其中滴加足量的

HCl（或稀盐酸）[或CaCl₂（氯化钙）]

溶液，观察到

产生气泡（或产生白色沉淀）

的现象，得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．该反应的化学方程式为

Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑或Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl

．
（3）小华质疑小明的结论，他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液，他的理由是（用化学方程式表示）

CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

．
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

实验操作	主要实验现象	实验结论和解释
另取样于试管加入过量的CaCl₂溶液，静置后，取上层清液，滴入酚酞试液	① 产生白色沉淀产生白色沉淀； ② 溶液变红色溶液变红色；	该溶液是变质的NaOH溶液．

[探究启示]实验取完药品后应

立即盖好瓶盖

．
[知识迁移]若要一次性鉴别NaOH溶液、CaCl₂溶液、稀盐酸这三瓶溶液，可选择的药品有

（填字母）．
a．酚酞试液 b．石蕊试液 c．澄清石灰水d．碳酸钠溶液．

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科目：初中化学 来源： 题型：

分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（　　）

A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液

C．向某无色溶液中滴入BaCl₂溶液，产生白色沉淀，证明该溶液一定是稀硫酸

D．稀硫酸滴入石蕊试液后溶液变红色，所以盐酸滴入石蕊试液也变红色

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中（如图），其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究：

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液？
[查阅资料]（1）酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠．
（2）碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液会发生复分解反应．
[提出猜想]猜想一：这瓶溶液是：氯化钠溶液；
猜想二：这瓶溶液是：碳酸钠溶液；
猜想三：这瓶溶液是：．
[实验验证]为了验证上述猜想是否正确，该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动：
（1）小红取少量该溶液于一支试管中，向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液呈蓝色．得出结论：猜想一定是错误的，理由．
（2）小明取少量该溶液于另一支试管中，向其中滴加足量的溶液，观察到的现象，得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．该反应的化学方程式为．
（3）小华质疑小明的结论，他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液，他的理由是（用化学方程式表示）．
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
实验操作主要实验现象实验结论和解释
另取样于试管加入过量的CaCl₂溶液，静置后，取上层清液，滴入酚酞试液 ①；
②；该溶液是变质的NaOH溶液．
[探究启示]实验取完药品后应．
[知识迁移]若要一次性鉴别NaOH溶液、CaCl₂溶液、稀盐酸这三瓶溶液，可选择的药品有__（填字母）．
a．酚酞试液　 b．石蕊试液 c．澄清石灰水d．碳酸钠溶液．

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年山东省济南一中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）
A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液
C．向某无色溶液中滴入BaCl₂溶液，产生白色沉淀，证明该溶液一定是稀硫酸
D．稀硫酸滴入石蕊试液后溶液变红色，所以盐酸滴入石蕊试液也变红色

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科目：初中化学 来源：2012年福建省泉州市南安市初中学业质量检查化学试卷（解析版） 题型：解答题

某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中（如图），其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究：

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液？
[查阅资料]（1）酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠．
（2）碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液会发生复分解反应．
[提出猜想]猜想一：这瓶溶液是：氯化钠溶液；
猜想二：这瓶溶液是：碳酸钠溶液；
猜想三：这瓶溶液是：______．
[实验验证]为了验证上述猜想是否正确，该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动：
（1）小红取少量该溶液于一支试管中，向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液呈蓝色．得出结论：猜想______一定是错误的，理由______．
（2）小明取少量该溶液于另一支试管中，向其中滴加足量的______溶液，观察到______的现象，得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．该反应的化学方程式为______．
（3）小华质疑小明的结论，他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液，他的理由是（用化学方程式表示）______．
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

实验操作	主要实验现象	实验结论和解释
另取样于试管加入过量的CaCl₂溶液，静置后，取上层清液，滴入酚酞试液	①______； ②______；	该溶液是变质的NaOH溶液．

[探究启示]实验取完药品后应______．
[知识迁移]若要一次性鉴别NaOH溶液、CaCl₂溶液、稀盐酸这三瓶溶液，可选择的药品有______（填字母）．
a．酚酞试液 b．石蕊试液 c．澄清石灰水d．碳酸钠溶液．

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