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分子和原子的主要区别是( )

A、分子大,原子小

B、分子可直接构成物质,而原子不能

C、分子可分成原子,而原子不能再分

D、在化学变化中,分子可分而原子不能再分

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届内蒙古巴彦淖尔市临河区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )

A.氮气 性质稳定 保护气

B.酒精 可燃性 消毒剂

C.食醋 酸性 除水垢

D.干冰 升华吸热 人工降雨

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列微粒的结构示意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目,弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目),其中属于阳离子的是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省抚州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:③

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气制取装置 (填序号),反应文字表达式为 。检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是

(3)实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是 ;反应文字表达式为:

(4)用N装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡(注氢氧化钠会与二氧化硫反应),若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如甲图),其原因是

(5)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中 处(填a或b)刻度线保持水平。

(6)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:

①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从________口进入(填导管口符号).

②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用________装置.

③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用__________装置.

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省抚州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列有关实验现象的描述正确的是

A、硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫

B、木炭在氧气中燃烧发红光

C、镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色粉末

D、铁丝在氧气里燃烧,

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省抚州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

某学生用托盘天平称2.5g药品,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应该( )

A.加砝码 B.加药品 C.减少药品 D.调节左右螺丝

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科目:初中化学 来源:2017届广东省雷州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

在实验室选用了如下几种装置来制取氧气。

(1)写出有标号的仪器名称:

(2)小芳用过氧化氢溶液来制取氧气,她应选择的发生装置为 (填编号),反应的文字表达式为

(3)小玉用A来制取氧气,他应选择的药品是 ,为了收集一瓶纯净的氧气,最好选用的收集装置是 ,反应的文字表达式是

(4)用C来收集氧气,验满的气体的方法是

(5)若收集某气体时只能选用D装置,则可推知该气体的性质可能有

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科目:初中化学 来源:2017届广东省雷州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列微粒结构示意图中,表示具有稳定结构的原子的是

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科目:初中化学 来源:2017届广东省东莞市九年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题

实验室有如图所示的实验装置:

A B C D E

(1) 写出图中有标号仪器的名称:a._____________ b._____________

(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。

(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是____________(填装置的字母代号,下同),收集装置是_________________。检验二氧化碳是否集满的方法是__________________。

(4) 在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是___________(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是

(5)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_____________________。

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