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6.自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似(  )
A.
西红柿
B.
西瓜
C.
面包
D.
太阳系

分析 根据已有的原子结构的知识进行分析解答即可.

解答 解:卢瑟福提出的是原子有核模型,电子围绕原子核运动.
故选D.

点评 本题考查的是原子结构的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)用化学符号表示:
①两个氮原子2N;
②两个铵根离子2NH4+
③氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示.

①一个A分子中共含有5个原子.
②四种物质中,属于单质的是D(填上图中的字母,下同),可用作燃料的是AC.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.向Cu(NO32溶液中加入一定质量的Mg、Zn和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液.关于该滤渣和滤液有下列四种说法:
①向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生;
②滤液中一定含有Mg(NO32、Zn(NO32、Fe(NO32可能含有Cu(NO32
③滤渣中一定含有Cu,可能含有Mg、Zn、Fe;
④滤液中一定含有Fe(NO32,一定不含Cu(NO32
以上说法正确的个数为(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.观察思考
原子种类质子数中子数核外电子数
101
666
888
111211
171817
263026
(1)不同种原子间有哪些区别?质子数、核外电子数不同
(2)所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?不是
(3)质子、中子、电子在数量上有什么关系?质子数=电子数,质子数不一定等于中子数
(4)原子本身带电吗?为什么?原子本身不带电,原子中质子带正电,中子不带电,电子数带负电,质子数所带电荷数和电子所带电荷数相等,电性相反,所以原子不显电性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)溶解度随温度升高而减小的物质是乙.
(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是降低温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.为了研究化学反应的快慢与固体物质表面积大小的关系,小科组装了如图所示相同的A、B两套实验装置,盛有碳酸钙的小试管安装在大试管内,胶头滴管内装有足量的等质量的稀盐酸.实验时,将滴管中的稀盐酸同时加入到小试管中,并进行观察.发现两装置中长玻璃管红色液面上升,且装置A比装置B中长玻璃管红色液面上升快.
(1)实验中小科如何判断反应快慢长玻璃管中液面上升的快慢;
(2)实验还需要控制哪个变量相同稀盐酸的质量分数;
(3)小科将实验设计修改完善后,进行具体的实验.实验结束后,长玻璃管中的红色液面不再上升,装置A和装置B中长玻璃管红色液面哪个高?(不考虑温度的影响)说明理由.一样高,因为1克碳酸钙与足量的盐酸反应产生相同体积的气体;
(4)小科如果只采用装置A进行实验,先后两次在小试管
中进行实验,则小科还需要哪些测量工具秒表.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后,小明突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小明又进行了如下实验:①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤,得到滤液和滤渣.②向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象.③将滤渣干燥后称量,质量为0.5g.④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液,获得了相关的数据,并绘制成如图所示的图象.根据小明的实验过程回答下列问题.(假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应)
(1)第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3
(2)在Na2CO3溶液加到图象中显示的C点时,溶液中所含的溶质NaCl和Na2CO3
(3)第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤,则测得碳酸钙的含量将偏小.(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
(4)根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的含量为多少?(C:12,Ca:40,Na:23,O:16,Cl;35.5)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.光伏产业是一种有望替代传统能源的可再生能源产业,它通过光伏发电将太阳能转化为M,减少了N气体的排放,缓和了日益严重的全球暖化及能源危机,这里M和N分别指(  )
A.机械能、氧气B.电能、氧气C.机械能、二氧化碳D.电能、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.科学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.

(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是排出玻璃管内的空气,防止CO不纯引起爆炸.
(2)方框中连接的是装置C和D,导管接口的连接顺序为a→d→b→e.(用箭头和各接口字母表示)

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