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【题目】没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。下列空气中的几种成分,对于绿色植物的光合作用而言,必不可少的是( )

A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体

【答案】C

【解析】

绿色植物的光合作用是将二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下转变成氧气和葡萄糖,故对于绿色植物的光合作用而言,必不可少的是二氧化碳。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是:(  )

A. 瓦斯爆炸B. 牛奶变酸C. 铁生锈D. 灯通电发光热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是(  )

A. 动植物呼吸B. 氢氧化钠潮解

C. 白磷自燃D. 纸张遇浓硫酸变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一些食物的近似pH如下,其中酸性最强的是(  )

A. 葡萄汁3.54.5B. 苹果汁2.93.3

C. 鸡蛋清7.68.0D. 牛奶6.36.6

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【题目】AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,则滤渣中的成分是( )

A. CuB. AgCuC. FeCuD. Cu AgFe

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验的现象描述正确的是

A. 向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液变蓝

B. 打开浓盐酸的瓶塞时,瓶口冒白烟

C. 在鸡蛋清溶液中加几滴浓硝酸,微热,出现白色沉淀

D. 10%葡萄糖溶液中加入新制的氢氧化铜加热至沸,出现红色的沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在高温条件下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是
(2)探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体是
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】①常见铁的氧化物的物理性质如下表:

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

②稀盐酸(或稀硫酸)与铁反应产生气体,与铁的氧化物反应没有气体产生。
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4
猜想二:剩余固体是
(4)【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验。

实验操作

实验现象

实验结论

剩余固体是Fe3O4


(5)【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为
(6)【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3 , 理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区分下列物质,所用的试剂或方法合理的是( )

选项

物质

试剂或方法

A

硬水和软水

加活性炭

B

稀盐酸和硫酸铜溶液

观察颜色

C

氮气和二氧化碳

将燃着的小木条伸入集气瓶

D

铁粉和氧化铜粉

加水,溶解

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中,属于覆盖保护膜的是

A.擦拭保持洁净与干燥 B.链条上油

C.轮圈镀铬 D.车架喷漆

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