精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )
A.水是由氢原子和氧原子构成B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C.可用肥皂水区分硬水和软水D.水在通电条件下分解成氢气和氧气

分析 A、根据水分子是由氢原子和氧原子构成解答;
B、根据降低水的硬度的方法解答;
C、根据用肥皂水区分硬水和软水解答;
D、根据水在通电条件下分解成氢气和氧气解答.

解答 解:A、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成,故错误;
B、生活中通过煮沸可以降低水的硬度,故正确;
C、用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确;
D、水在通电条件下分解成氢气和氧气,体积比为2:1,故正确.
答案:A

点评 水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是化学考查热点之一,特别是水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容,在中考中出现机率很高.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化中一定没有发生化学变化的是(  )
A.铁器生锈B.燃放烟花C.汽油挥发D.食物变质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是(  )
A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(Mg3N2),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(2)a克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为$\frac{25a}{18}$<m<$\frac{5a}{3}$g;(用含a的式子表示m的取值范围)
(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置.

【查阅资料】
Ⅰ.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与NH3反应.
Ⅱ.2NH3+H2SO4=(NH42SO4
Ⅲ.NH3是一种极易溶于水的气体.
【实验步骤】①检查装置的气密性;②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中,称量装置C,连接好装置;③关闭活塞K,打开A中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至样品恰好完全反应;④打开活塞K,鼓入空气;⑤再次称量装置C,装置C增重0.34g.请回答:
(一)装置B的作用是吸收水蒸气;
(二)装置D的作用是防止空气中的水蒸气进入C装置中;
(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是使生成的氨气完全被浓硫酸吸收;
(四)固体混合物中Mg3N2的质量分数为20%;
(五)实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是部分氨气溶于水中(写一条).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.江苏省实施“清水蓝天”工程以来,环境质量得到显著提升.下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是(  )
A.
分类回收垃圾
B.
使用太阳能路灯
C.
开发氢燃料电池客车
D.
直接排放废水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某同学梳理归纳了以下知识点:①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点;②红磷在空气中燃烧产生大量白雾;③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性;⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料,其中正确的组合是(  )
A.①⑤⑥B.②④⑤C.③⑤⑥D.③④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学与生活、生产密切相关,请用所学知识回答问题:
(1)如图是超市销售的一种食盐标签的部分文字说明,请按要求回答:
①从成分上看,食盐中除含有NaCl外还有KIO3,KIO3的作用是补充人体所需的碘元素,防止甲状腺肿大;
②家庭生活中,食盐除了可以调味,还可用于腌制蔬菜、鱼、肉等.
(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜,其目的是隔绝氧气或降低温度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.车用乙醇汽油的使用,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染.装运乙醇的包装箱应贴的图标是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.根据如图溶解度曲线,判断下列说法正确的是(  )
A.t1℃时,A的溶解度大于B
B.t2℃时,A、B两溶液的溶质质量分数一定相等
C.t3℃时,将A、B的饱和溶液分别蒸发掉10g水,析出A的质量大
D.把t1℃时A、B的饱和溶液升温至t3℃时,两溶液的溶质质量分数都会增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案