分析 (1)根据该实验注意事项分析;
(2)根据红磷的燃烧现象、反应结合压强知识分析.红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;
(3)根据集气瓶内剩余的气体主要是氮气分析氮气的性质;
(4)根据实验注意事项解答;
(5)根据测定空气中氧气含量的实验的原理分析.
解答 解:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:确保将集气瓶内的氧气消耗尽;
(2)点燃的红磷,在集气瓶燃烧,生成大量的白烟.红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,所以,打开止水夹后观察到的现是:烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;
(3)由于集气瓶内剩余的气体主要是氮气,由此可知氮气的性质是不溶于水;
(4)实验结束后,发现水回流少于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,分析可能的原因是:装置的气密性不好/红磷的量不足,等等;
(5)不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流.
故答案为:
(1)使氧气消耗完全;
(2)红磷燃烧产生大量白烟;红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 五氧化二磷;水回流至集气瓶标记的1/5处.
(3)难;
(4)装置的气密性不好/红磷的量不足等等;
(5)不能,因为硫燃烧生成二氧化硫是气体,气压不变,水不回流.
点评 熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H2O═2H2↑+O2↑ | B. | Mg+O2═MgO2 | ||
C. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | D. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等于5mL | B. | 大于5mL | C. | 小于5mL | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 视线与凹面最低处保持水平 | B. | 俯视 | ||
C. | 仰视 | D. | 以上都不对 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 做饭时炊烟袅袅,是由于分子间存在斥力 | |
B. | 一块金属很难被压缩,是由于分子间没有间隔 | |
C. | 变瘪的乒乓球放入热水中又鼓起来,是由于分子受热变大 | |
D. | 房间里放一箱苹果,满屋飘香,是由于分子不断运动 |
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