精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成(如图所示).请回答下列问题:
精英家教网

(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.实验开始前需要先检验______,然后应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是______,写出该反应的化学方程式______.
(2)用现有的装置测得,水中氢、氧元素的质量比大于1:8,出现该结果的可能的原因有哪些?______.
(1)氢气是可燃性气体,所以在完成氢气的性质实验时必须先验纯,为了使玻璃管中的空气被完全排出,防止发生危险,应该先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,氢气和氧化铜反应生成了铜和水,其反应的化学方程式为:H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu;
(2)本实验中通过测量玻璃管的质量减少来测量氧元素的质量,所以如果玻璃管中有H2O冷却的话,那么就会使玻璃管的前后质量差减小,也就是测得的O的质量较实际要小,所以相应的H就要变多,从而会导致测的结果大于1:8;同时由于干燥管和空气相连,缺少干燥装置,那么可能会有部分的水分并未被干燥管完全吸收,导致测得的H2O的质量比实际要少,所以,计算得到的O比原来小,也会导致测定的结果大于1:8.
故答案为:
(1)氢气的纯度;排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸;H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu;
(2)水蒸气在玻璃管中冷却或干燥管和空气相连,缺少干燥装置,那么可能会有部分的水分并未被干燥管完全吸收,导致测得的H2O的质量比实际要少等合理的答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成如图1,请回答下列问题:
(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.
①检验了氢气的纯度后,应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是
赶尽装置中的空气,防止爆炸
赶尽装置中的空气,防止爆炸

②跟氧化铜反应前,应将制取的氢气通过如图2所示的装置,其中所盛试剂是
浓H2SO4
浓H2SO4

(2)实验中,某次测定的数据如下表所示:
实验前 实验后
氧化铜和玻璃管的总质量 65.6g 59.2g
氧化钙与U型管的总质量 100.8g 108.0g
根据数据计算生成的水中,氧、氢元素的质量比(要求有计算式):
氧、氢元素的质量比为
65.6g-59.2g
(108.0-100.8)-(65.6g-59.2g)
=
6.4g
0.8g
=
8
1
氧、氢元素的质量比为
65.6g-59.2g
(108.0-100.8)-(65.6g-59.2g)
=
6.4g
0.8g
=
8
1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?黄浦区三模)利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成(如图所示).请回答下列问题:
(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.实验开始前需要先检验
氢气的纯度
氢气的纯度
,然后应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是
排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸
排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸
,写出该反应的化学方程式
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu

(2)用现有的装置测得,水中氢、氧元素的质量比大于1:8,出现该结果的可能的原因有哪些?
水蒸气在玻璃管中冷却或干燥管和空气相连,缺少干燥装置,那么可能会有部分的水分并未被干燥管完全吸收,导致测得的H2O的质量比实际要少等合理的答案.
水蒸气在玻璃管中冷却或干燥管和空气相连,缺少干燥装置,那么可能会有部分的水分并未被干燥管完全吸收,导致测得的H2O的质量比实际要少等合理的答案.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成(如图所示).请回答下列问题:


(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.实验开始前需要先检验______,然后应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是______,写出该反应的化学方程式______.
(2)用现有的装置测得,水中氢、氧元素的质量比大于1:8,出现该结果的可能的原因有哪些?______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010年上海市黄浦区中考化学三模试卷(解析版) 题型:解答题

利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成(如图所示).请回答下列问题:
(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.实验开始前需要先检验______,然后应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是______,写出该反应的化学方程式______ H2O+Cu

查看答案和解析>>

同步练习册答案