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【题目】规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL水,应选用mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应 , 再去吸取其他药品。
(3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放.
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 , 然后稍稍用力转动插入。
(5)把石灰石块状固体放入试管中的方法是

【答案】
(1)10
(2)进行清洗
(3)石棉网
(4)用水润湿
(5)先将试管横放,再用镊子夹取石灰石块放在试管口,然后再将试管慢慢直立,使药品沿客壁缓缓滑入试管底
【解析】(1)使用量筒时要按一次性量取选择稍大于或等于所量体积量程的量筒,以减小误差,故量取8mL水,应选用10mL的量筒;(2)为防止药品混合,使用胶头滴管后应立即清洗再去吸取其他药品;(3)为防止烧杯等大底玻璃容器受热不均炸裂,加热时要垫石棉网;(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动插入;(5)把石灰石块状固体放入试管中的方法是先将试管横放,再用镊子夹取石灰石块放在试管口,然后再将试管慢慢直立,使药品沿客壁缓缓滑入试管底。
【考点精析】认真审题,首先需要了解量筒的使用方法(量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升),还要掌握固体药品取用的方法(固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( )
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C.制造保险丝——硬度大
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【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )
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D.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,但点燃煤气(CO)与O2的混合气体不可能爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质的分类正确的是( )
A.玻璃、冰和铝都是晶体
B.一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物
C.铜、水银和食盐水都是导体
D.氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在老师指导下,用氢氧化钠固体配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。
(1)下列操作会导致配制的氢氧化钠溶液溶质的质量分数偏低的是(填序号)
A.氢氧化钠固体中含有不溶于水的杂质
B.用水洗净后的烧杯未干燥就直接用于配制
C.用量筒量取水的体积时采用俯视的方法读数
(2)当小组的同学将稀盐酸滴入所配制的氢氧化钠溶液进行中和实验时,发现有气泡产生,小组同学产生质疑,要对这瓶变质的氢氧化钠固体进行探究。
[分 析] 氢氧化钠固体曝露在空气中不仅吸收 , 还可以与空气中二氧化碳反应而变质,写出该反应的化学方程式
(3)[猜想假设] 猜想一:该氢氧化钠样品部分变质。
猜想二:该氢氧化钠样品全部变质。
[查阅资料] ①已知反应:CaCl2 + Na2CO3 = 2NaCl + CaCO3
②部分盐酸溶液的pH如下表:

盐溶液

CaCl2溶液

Na2CO3溶液

NaCl溶液

pH

等于7

大于7

等于7

[进行实验] 请你与他们共同完成,并回答所给的问题:

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤一:取少量样品于试管中,
加适量水振荡后全部溶解,滴
入CaCl2溶液至过量,充分反
应后,静置。

白色沉淀

样品中一定含有(填化学式)

步骤一:取步骤一充分反应后
的少量上层清液于试管中,滴
入无色酚酞试液

结合两步实验得出
猜想一成立。


(4)[拓展]研究性小组同学在步骤二中滴加的试剂除用指示剂外,还可以用替代。
(5)[反思] NaOH固体应保存。

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A.自然界中的水中大多数为纯净物
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D.我国可利用的淡水资源十分丰富

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A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量
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D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数

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C.鉴别稀盐酸和稀硫酸,取样分别滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀的是稀硫酸
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同步练习册答案