练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14．对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（　　）
    A．氢原子是最小的粒子，不可再分
    B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数
    C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔
    D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠

    分析 A、根据原子的定义及构成分析；
    B、根据镁原子失去2个电子形成镁离子分析；
    C、根据分子的性质进行解答；
    D、根据构成物质的微粒分析．

    解答 解：A、原子是化学变化中的最小微粒，但在结构上还可以再分成原子核和核外电子，故A错误；
    B、镁原子失去2个电子形成镁离子，质子数不变，所以镁原子的质子数等于镁离子的质子数，故B错误；
    C、当液态水变成冰时，分子之间的间隔改变，仍然存在，故C错误；
    D、钠原子易失电子形成带正电的阳离子，氯原子易得电子形成带负电的阴离子，两种离子结合成氯化钠，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查学生对分子、原子、离子的认识与理解，并能在解题中正确区分，正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于（1）单质的是A，（2）化合物的是D，（3）混合物的是BCE．（均填容器下的代号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．日本福岛核电站核泄漏事故发生后，有些国家的公众开始购买碘盐防止核辐射，我国部分地方也出现了公众盲目抢购碘盐的情况．那么食盐是否真的能够防止核辐射呢？
    专家指出，碘盐中碘的是碘酸钾（KIO3）的形式存在的，在人体胃肠道和血液中被转换成碘离子，被甲状腺吸收利用．我国规定碘盐的碘含量为30毫克/千克，按人均每天食用10克碘盐计算，可获得0.3毫克碘．而碘片中碘的存在形式是碘化钾（KI），碘含量为每片100毫克．按照每千克碘盐含30毫克碘计算，成人需要一次摄入碘盐约3.33千克（保留两位小数），才能达到服用一片碘片的预防效果，远远超出人类能够承受的盐的摄入极限．因此，通过食用碘盐预防放射性碘的摄入是无法实现的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在一个完全封闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，有一定条件下充分反应，测得反应前后物质的质量如表：
    物质XYZQ
    反应前质量/g22845
    反应后质量/g待测24014
    下列判断正确的是（　　）
    A．表中待测的值为53B．该反应属于分解反应
    C．该反应属于化合反应D．X为反应物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．在我市经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重．某科学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子
    （1）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田．
    则清液中含有的溶质主要是KNO3 （填写物质的化学式）．
    （2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是NO3-．
    （3）根据溶解性表判断，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能否发生复分解反应．若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由：能；Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．“酒驾”已经写入刑法．交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H6O+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑++9H2O，则X的化学式为（　　）
    A．Cr2O3B．CrSO4C．Cr2S3D．Cr2（SO4）3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．
    实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管的水的体积大约占试管体积的$\frac{1}{5}$
    （1）铁生锈实际上是铁与空气中的水和氧气发生反应的结果
    （2）该实验创新之处在于，可根据铁丝表面的铁锈和试管内液面上升两种现象来判断铁丝反应进行的情况
    （3）根据本实验原理，为了使菜刀少生锈，具体的方法是菜刀要擦干存放（写出一种即可）
    （4）铁容易生锈，但是铝制品却“不生锈”，你认为铝制品“不生锈”原因是铝制品表面易生成一层致密的氧化物保护膜，阻止铝不再被氧化．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验，测定的实验数据如表：
    学生
    物质质量
    甲
    乙
    丙
    丁
    所取固体样品的质量（克）30252020
    加入硫酸溶液的质量（克）100100100120
    反应后剩余固体的质量（克）22171212
    分析实验数据计算：
    （1）样品中铜元素的质量分数是多少？
    （2）硫酸溶液的溶质质量分数是多少？
    （3）甲同学的实验充分反应后所得的溶液中溶质是硫酸铜，其溶质质量分数为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列反应不属于氧化反应的是（　　）
    A．一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    B．碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水
    C．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    D．磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案