分析 (1)熟记常见仪器的名称;
(2)根据反应装置来确定反应的原理;
(3)B装置适用于固液常温下制取氧气;
(4)二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;不同的实验装置,功能不同;
(5)根据实验目的和气体的性质以及洗气的方法来选择顺序;饱和碳酸氢钠溶液可吸收氯化氢气体.
解答 解:(1)①是铁架台,②是长颈漏斗;故填:铁架台;长颈漏斗;
(2)A装置适用于固体加热制取氧气,试管口有一棉花团,所以是加热高锰酸钾制取氧气,排水法收集氧气完毕后,为防止冷水倒吸,炸裂试管,所以要先将导管从水槽中取出,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;
(3)B适用于在常温下用二氧化锰做催化剂,用过氧化氢来制取氧气,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)选择发生装置B和收集装置C可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是能够随时控制反应的进行或停止.
故填:C;能够随时控制反应的进行或停止;
(5)除去CO2中HCl和水蒸气,要先用碳酸氢钠溶液除氯化氢,后用浓硫酸除水,气体进入洗气瓶时要长管进,短管出;
故填:去除氯化氢气体;C.
点评 本题主要考查了实验室制取气体装置的选取,发生装置要看反应物的状态和反应条件,收集装置要看气体的密度和溶解性,同时考查了除多种气体杂质的方法,注意洗气装置要长进短出.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀盐酸 | Ⅰ | 无明显变化 | 产生气泡 |
加入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 无明显变化 | Ⅱ |
加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
加热溶液至沸腾,将 气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 从空气中获取纯净的氮气 | 用硫燃烧除去空气中的氧气 |
B | 检验某物质中是否含有SO42- | 取样溶解,滴加BaCl2溶液和稀硝酸 |
C | 除去混在氨气中的水蒸气 | 把混合气体通过足量的浓硫酸 |
D | 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 | 加适量的水溶解,测量前后温度变化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25% | |
B. | t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C | |
C. | 将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液 | |
D. | A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
煮沸时间(小时) | 0 | 2 | 4 | 8 | 12 |
NaNO2的质量分数 | 0 | 0 | 0.014% | 0.028% | 0.056% |
实验步骤 | 可能的实验现象 | 可能的结论 |
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