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    制取气体前应先检查装置的气密性，若按如图所示操作，结果在导管 口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是( )

    A. 将烧杯换成锥形瓶 B. 导管深入水中位置过深，气体无法逸出

    C. 将水换成冰水 D. 先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：简答题

    空气中氧气含量测定的再认识。

    【经典赏析】拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)，通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和____________(填物质名称)组成的，其中氧气约占空气总体积的1/5。

    【实验回顾】

    (1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是：装置漏气；红磷量不足，装置内氧气有剩余；_______ ；…

    (2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，实验缺陷：①测定结果不准确；②____________。

    【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？

    【实验改进】

    改进一：兴趣小组同学，设计了如图3所示装置：用一个100mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处，量筒内浮着一个贴有银片的小木块，银片上放有足量白磷，将整套装置置于垫有_________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿，白磷发生燃烧，量筒内液面上升，向烧杯内加水直至量筒内外液面相平，读出此时液面所对刻度。

    (3)放白磷的平板用银做的原因是：银的_____________(填物理性质)性好，易将白磷温度升高，且化学性质稳定；

    (4)最终，液面大约位于量筒刻度______mL处；白磷燃烧的文字表达式为_____________。

    改进二：兴趣小组同学又进行了大胆改进，设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器，注射器活塞初始位置为20mL处，注射器空间为20mL，活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行，收到了良好的效果。

    (5)兴趣小组同学装配好图4装置，确认气密性良好后，将弹簧夹松开，直接给足量的红磷加热，红磷燃烧后，一开始活塞的运动方向为_____________，反应完全并冷却后，注射器活塞最终将停留在约为_______mL(填整数)刻度处。

    【交流反思】

    (6)对照图2，改进后的实验装置有何优点_____________(答一点即可)。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题

    根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是

    A. ②③化学性质相同

    B. 它们表示两种元素

    C. ①表示的是原子，②表示的是离子

    D. ②表示的元素是金属元素

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市2017-2018学年第一学期初三上化学第一次月考（10月） 题型：选择填充题

    图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压 强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图 2、图 3 是用该 装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好， p0 是集气瓶内初始气压，p 和 p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压已知相 同条件下集气瓶中气体压强与气体所占体积成正比)．下列说法正确的是( )

    A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

    B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的

    C. 图 3 中 p′=p0 是因为该实验装置漏气造成的

    D. 由图 2 中 p=0.79p0 可推出空气中氧气的体积占总体积的 21%

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市2017-2018学年第一学期初三上化学第一次月考（10月） 题型：选择填充题

    已知甲烷密度比空气小，难溶于水，实验室也常用 A 装置制备甲烷(CH4)， 推测其反应物是( )

    A. CH3COONa 固体和碱石灰固体

    B. Al2O3 固体和水

    C. CO 和 H2

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市2017-2018学年第一学期初三上化学第一次月考（10月） 题型：信息分析题

    某同学为探究动物的呼吸作用，如下图所示的实验装置足以维持实验中小 白鼠的生命活动。忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，数小时后发现 ___________，U 型管内的液面 A 处_______，B 处 _________(填“上升”或 “下降”)。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现 ____________________ ．

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第三单元 课题2 原子的结构 题型：信息分析题

    元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

    1 H

    氢

    2 He

    氦

    3 Li

    锂

    4 Be

    铍

    5 B

    硼

    6 C

    碳

    7 N

    氮

    8 O

    氧

    9 F

    氟

    10 Ne

    氖

    11 Na

    钠

    12 Mg

    镁

    13 A1

    铝

    14 Si

    硅

    15 P

    磷

    16 S

    硫

    X C1

    氯

    18 Ar

    氩

    19 K

    钾

    20 Ca

    钙

    ……

    认真分析信息，回答：

    (1)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________ ；

    (2)分析上表规律，可推知，表中X =___________；

    (3)表示的是(写粒子符号)____________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第三单元 课题2 原子的结构 题型：选择填充题

    元素的化学性质，主要取决于原子的( )

    A. 核电荷数 B. 最外层电子数 C. 核外电子数 D. 中子数

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：选择填充题

    某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究环节中的( )

    A. 建立假设 B. 收集证据 C. 实验 D. 做出结论

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