【题目】图甲是水电解实验示意图。
（1）实验中,试管a中产生的气体为_____ （ 填名称）.
（2）当水分子分解时,生成氢原子和_____，每两个氢原子结合成一个_____，每_____结合成一个氧分子。
（3）下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____（ 填序号）.
A 氢气在氯气中燃烧
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧
（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空 气或氢气,点燃气体时，会发出_____声。
（5）图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。
【答案】氢气 氧原子 氢分子 两个氧原子 C 尖锐的爆鸣声 过滤
【解析】
（1）电解水实验中,正极连接b试管产生氧气，负极连接a试管产生氢气；
（2）当水分子分解时,生成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每2个氧原子结合成一个氧分子。
（3）
A、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，不能确定水的组成；
B、水的蒸发变为水蒸气，属于物理变化，不能确定水的组成；
C、氢气在氧气中燃烧只生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的；
故选：C。
（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空 气或氢气,点燃气体时，会发出尖锐的爆鸣声。
（5）图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂可以阻隔固体小颗粒杂质，作用是过滤；
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思雄方式。
（1）已知氨气（NH3）在纯氧中燃烧生成氮气和水，如图所示是该反应的微观示意图，其中乙、丙中缺少某些粒子。
①要把乙、丙中缺少的粒子补齐，下列选项中合适的是________（选填序号）。
②写出一条以氨气作为燃料的优点__________。
（2）某元素的原子结构示意图如图所示。y=________，该原子在化学反应中容易______电子（选填“得到”或“失去”。下列化学式中能表示其氧化物的是________（选填序号）。
A.H2O B.Na2O C.CO2 D.MgO
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【题目】（1）用化学用语填空:
①氦气______________；
②)4个氮分子________________；
③3个硫酸根离子_________________；
④标出过氧化氢中氧元素的化合价__________________；
（2）请写出3Ca2+中数字的含义: .
①“3”表示______________；
②“2”表示______________；
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【题目】氢能源动力汽车已在我区启用[如图（一）]，请回答以下问题。
（1）用氢气作燃料的优点是_____ （写2点），氢气燃烧的反应方程式是_____。
（2）利用反应
可除去氢燃料中混有的少量CO，使用某高效催化剂可大幅度降低该反应温度，微观过程如图（二）所示。请在图中最右方框处画出相应的分子微观图示_____。
（3）检验氢气中是否含有CO的操作是_____。
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【题目】下列实验方案与实验结论相对应的是
选项 | A | B | C | D |
方案 |
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|
结论 | 研究二氧化锰的催化作用 | 测定空气中氧气的含量 | 说明氨分子在不断地运动 | 反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】2017年5月，我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
(2)可燃冰降压可分离出甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为____。
(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_____。
(4)科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法一置换开采法：向海底可燃冰层注入CO2换出可燃冰中的天然气。这种方法在环保方面的优点是____(答一条即可)；
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【题目】长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3）,某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放在天平上，称其质量。在以后的5min内，每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:
时间/min | 0 | 2 | 3 | 4 | 5 |
质量/g | 100g | 95g | 92g | 91.2g | 91.2g |
（1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?
（2）该水垢中CaCO3的质量分数为多少？
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【题目】现有以下实验装置，请按要求填空：
（1）仪器名称：①_____，②_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____（填序号），检查其气密性时，先连接装置，将_____，导管口有气泡冒出，说明装置_____；为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____（填序号），但给试管加热时，试管口的棉花出现暗紫色，但导管口却没有气泡冒出，你认为可能原因是_____。
（3）实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____（填序号），本装置操作上的主要优点是_____；反应的化学方程式为_____。
（4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气，反应的化学方程式为_____；若要达到“随开随用，随关随停”的目的，应选择的发生装置是_____（填序号），除了可用 F 收集外，也可用如图排空气法收集，请将装置补画完整_____。
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【题目】改善生活水平、提高生活质量是实现美丽中国的保障。
（1）下图食物中富含淀粉的是_______（填字母序号）
a 
植物油b 
馒头c 
牛肉片d 
米饭
（2）饼干中常添加碳酸钙，目的是补充钙元素，可以预防_______（填字母序号）；
a甲状腺疾病
b贫血病
c骨质疏松，佝偻病
d智力低下，侏儒症
（3）端午节到了，学校组织学生到郊外踏青，妈妈给小明带了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，从营养均衡的角度来讲，小明最好再带些_________。同学们在树林里发现了马蜂窝，老师劝诚别干”插马蜂窝”的傻事，因为马蜂体内含有一种碱性物质，蛰咬后疼痛难忍，若发生此事故，就医前可用厨房中的________（填调味品）先做简单处理，缓解疼痛。返回时老师提醒同学们要把塑料袋、矿泉水瓶等垃圾随身带走，这个行为有利于缓解___________（填一种环境问题）。
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