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    现有甲、乙两组溶液，甲：H2SO4、K2CO3、FeCl3；乙：BaCl2、HCl、Ca（OH）2．
    （1）甲组中只有
     
    可以与乙组所有的溶液反应；乙组中只有
     
    可以与甲组所有的物质反应．
    （2）写出这两种物质反应的化学方程式：
     
    ．
    考点：复分解反应及其发生的条件,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：根据已有的物质的性质进行分析解答即可．
    解答：解：（1）硫酸不能与盐酸反应，氯化铁不能与氯化钡反应，故甲组中能与乙组中物质反应的是碳酸钾；乙组中能与甲组中物质反应的是氢氧化钙，故填：K2CO3，Ca（OH）2；
    （2）碳酸钾能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，故填：K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH．
    点评：本题考查了常见物质间的反应，完成此题，可以依据物质的性质进行．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题．
    （1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是
     
    ，实验中使用铜片，是利用了铜的
     
     性（填一条物理性质）
    （2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和
     
     直接接触．欲除去铁锈可用
     
    洗的方法，铁制品除锈时
     
     （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，老师安排了分组实验，甲组同学制取O2，乙组同学制取CO2．
    （1）实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据
     
    （填序号）
    a．化学药品的状态   　　　　
    b．发生化学反应的条件
    c．生成气体的密度和在水中的溶解性
    （2）甲组同学若用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为
     
    ，若用双氧水和二氧化锰制氧气，二氧化锰在该反应中起
     
    作用．
    （3）乙组同学制取CO2的反应方程式
     
    ，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及图所示中的
     
    （填标号）等．
    （4）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2后的残留废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
    [提出问题]废液中的溶质是什么物质？
    [作出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl2．
    你认为还可能含有的溶质是
     
    （填化学式）．
    [查阅资料]CaCl2溶液呈中性．
    [实验与结论]
    ①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均为无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
    ②你认为小红的实验
     
    （填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是
     
    ．
    ③如果证明你的猜想是正确的，除碳酸盐外你选择的试剂是
     
    ．实验中可以看到的现象是
     
    ．
    [拓展与应用]
    ①若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl2溶液，应向废液中加入过量的
     
    ，反应完成后过滤．
    ②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是
     
    （写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年3月22日是第二是届“世界水日”，联合国宣传的主题为“水与粮食安全”，请回答下列问题：
    （1）图1是电解水的实验装置，通电一段时间后，正极产生的气体的名称是
     
    ，电解水的文字表达式为
     
    ．
    （2）图2是简易净水装置，该装置中
     
    起吸附作用．如果地下水硬度过大，或者坑水中病原微生物过多，生活中常用
     
    的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
    （3）图3是自来厂的净水过程示意图，高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型的消毒剂，它集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，其铁元素的化合价为
     
    ；资料显示，在日本，净水器的普及率达到70%以上，而我国的城市应用水电器普及率大概20%多一点，农村几乎没有．通过净水器得到的水是
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气被认为是最理想的清洁燃料，它与广泛采用的化石燃料相比有什么优点？（答两点即可）
    a．
     
    ；b．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯酸钾（KClO3）和高锰酸钾（KMnO4）是初中常见的化学物质，在生活中也应用广泛，如高锰酸钾别名“灰锰氧”，在生活中常用作消毒剂等．根据所学知识回答：
    （1）氯酸钾和高锰酸钾都可以制取氧气，是因为它们的组成中都含有相同的
     
    ．
    （2）氯酸钾和高锰酸钾阳离子对应的碱都是
     
    （填化学式）．
    （3）高锰酸钾在一定条件下能与浓盐酸反应，反应的化学方程式如下：
    2KMnO4+16HCl（浓）═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O
    则“□”中的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A和B、E和F中分别含有相同的元素，其中E是人在吸烟过程中易与血液中血红蛋白结合的一种物质．请回答下列问题：
    （1）写出下列物质的名称：A
     
     F
     

    （2）写出气体E转化为F的另一种反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
    （1）P点的含义是
     
    ．
    （2）t2℃时20g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成的溶液是否饱和？
     
    （填“饱和”或“不饱和”）．
    （3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度的大小顺序是
     
    （填写序号）．
    （4）当a中含有少量b时，可采用
     
    的方法提纯a
    （5）t2℃时要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液，可采取的方法有
     
    （写出一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔．请回答下列问题：
    （1）近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟．因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作．如图图标与燃烧和爆炸有关的是
     
    ．
    （2）二氧化碳可用来灭火，其灭火的原理是
     
    ，水也能灭火，其灭火原理是
     
    ．

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