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    图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    请回答下列问题：

    (1)A、B、C、D属于______种元素的粒子；

    (2)A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是______(填序号)；

    (3)D中x＝______；

    (4)A与C形成化合物的化学式是______。


    (1)三  (2)B  (3)8  (4)MgCl2


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    石灰石样品的主要成分是CaCO3（已知其它杂质不与盐酸反应）．课外小组同学将50g盐酸分5次加入到25g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图象：

    次数

    第1次

    第2次

    第3次

    加入盐酸的质量/g

    10

    10

    10

    剩余固体的质量/g

    20

    15

    10

     

    请计算：（1）石灰石样品中杂质的质量为           g。（2）所加盐酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探

    究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

    【知识回放】

    金属活动性顺序：K  Ca  Na  Mg  Al  Zn  ______  Sn  Pb(H)  ______  Hg  Ag  Pt  Au

    请你在横线上填写对应金属的元素符号。

    【作出猜想】

    猜想1：Cr>Fe>Cu；

    猜想2：Fe>Cu>Cr；

    猜想3：你的猜想是________________________。

    【查阅资料】

    (1)铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

    (2)铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。

    【设计与实验】

    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

    实验

    试管1

    试管2

    试管3

    实验

    操作

    实验

    现象

    铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色

    铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色

    【结论与解释】

    (1)小聪得到的结论是猜想______正确。

    (2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是____________________________________________________________。

    【知识运用】

    将铬片投入FeSO4溶液中，反应______(填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式：________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    盐酸是实验室常用的重要试剂，请回答下列问题：

    为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌。

    (1)实验过程中观察到的现象是__________________________________________。

    (2)向稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化的曲线正确的是______(填写字母标号)。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于下列化学用语，有关说法正确的是(  )

    ①N2  ②Mg2+  ③SO2  ④  ⑤

    A.①可表示两个氮原子                B.③中硫元素的化合价为+4

    C.②和⑤均表示阳离子                D.④和⑤表示的微粒化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题：

       

    (1)图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示_____________________________；

    (2)从微粒的角度说明图2反应的实质是________________________________________________________________；

    (3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3所示：

    该反应的化学方程式为________________________，其基本反应类型属于____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关酸碱盐的说法错误的是(  )

    A.工业上常用稀硫酸除铁锈                       B.水壶中的水垢常用食盐水来清洗

    C.炉具清洁剂中的氢氧化钠具有强烈的腐蚀性       D.碳酸钠俗称纯碱，常用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是(  )

    A.所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化

    B.此反应过程中只有物质变化，没有能量变化

    C.在任何条件下，H2和Cl2均不能大量共存

    D.由微观示意图可知：2 g H2和71 g Cl2发生反应可生成73 g HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学对能制氧气的呼吸面具进行研究。   

    [查阅资料]

         （1）呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2）。过氧化钠分别能和二

            氧化碳、水反应，都生成氧气，反应的化学方程式为：

    ①2Na2O2 ＋ 2H2O ═ 4NaOH ＋ O2↑ 　　 ②2Na2O2 ＋2CO2 ═ 2Na2CO3 ＋ O2

         （2）氯化钙溶液呈中性；碳酸钠溶液呈碱性；

    氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3+ CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl。

    同学们对用过一段时间后的面具中的固体成分产生兴趣。

    [猜想与假设]

        固体可能为：①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3；③Na2O2和Na2CO3；④       。

    为了确定用过一段时间后呼吸面具中的成分，该小组的同学在老师的指导下进行了以下的探究。

    [进行实验]

    实验Ⅰ：取少量固体放入试管中，加足量水，看到       ，证明固体中有Na2O2。

    实验Ⅱ：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则证明固体中含有Na2CO3。

    实验Ⅲ：取少量固体放入试管中，加足量水，再滴加足量的氯化钙溶液后，过滤。向滤液中加入酚酞试液，若溶液变成       ，则证明固体中含有NaOH。

    [反思与评价]

    通过上述实验，有些同学认为其中有些不妥的结论。

    （1）有些同学认为通过实验Ⅱ并不能确定固体中含有Na2CO3。如何改进此实验？    。

    （2）还有些同学认为通过实验Ⅲ也不能证明固体中一定含有NaOH。其原因是：     。

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