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    10．化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是（　　）
    A．生产化学肥料和农药--解决环境污染问题
    B．研发新型药物治疗困扰人类的癌症--用化学解决疑难病救治的问题
    C．研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧--解决能源危机和环境污染问题
    D．研制可降解塑料--解决“白色污染”问题

    分析 根据化学的用途进行判断即可．

    解答 解：A、生产化学肥料和农药不能解决环境污染问题，错误；
    B、研发新型药物治疗困扰人类的癌症可以用化学解决疑难病救治的问题，正确；
    C、研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧可以解决能源危机和环境污染问题，正确；
    D、研制可降解塑料可以解决“白色污染”问题，正确；
    故选A

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点，在做与生活有关的化学题时要注意．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．区别下列各组物质的方法正确的是（　　）
    选项 区别的物质 区别的方法
     A 硬水和软水 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
     B 二氧化碳和氮气 将燃着的木条伸入集气瓶，观察木条燃烧情况
     C 氢气和氧气 分别闻气体的气味
     D 水和过氧化氢溶液分别观察液体的颜色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．将物质按照一定的规律分类研究，是化学教学中常用的学习方法，下列各组答案中按一定依据分类正确的是（　　）
    A．混合物：海水、液氧、石灰水B．化合物：蒸馏水、二氧化碳
    C．构成物质的粒子：分子、原子、质子D．非金属元素：氦、硒、汞

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与．
    [问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
    [查阅资料1]
    （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；
    （2）铁的氧化物均能溶于酸的水溶液中，所有生成物也都溶于水．
    （3）铁能溶于酸的水溶液中，且生成无色气体，此气体不溶解．
    [实验探究]
    Fe3O4Fe2O3铁
    分解温度/℃15381400-
    熔点/℃--1535
    将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入稀盐酸溶液，观察到的现象是产生气泡，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．
    [问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
    [查阅资料2]
    （1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：
    （2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4．
    [理论探讨]
    根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在1535℃～1538℃之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“金秋十月，丹桂飘香”．“飘香”这一现象说明了（　　）
    A．分子质量小B．分子间有间隔
    C．分子体积小D．分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是（　　）
    A．燃烧匙B．试管C．蒸发皿D．锥形瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．微观模拟图能帮助我们认识肉眼无法观察到的物质微观构成，下列图示所呈现的物质属于两种单质组成的混合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是电解水的示意图．
    （1）写出试管甲内收集到气体是氢气（填气体名称）．
    （2）电解水实验得出的结论是水是由氢氧两种元素组成的；该反应的化学式表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．对下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
    C．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
    D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁

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