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3.下列实验基本操作中正确的是(  )
A.用酒精灯加热试管里的液体,其体积不能超过试管容积的$\frac{2}{3}$
B.加热试管中液体时,试管可对着别人,这样别人看的清楚
C.可用镊子夹起石灰石药品
D.用漏斗过滤时,液面高于滤纸边缘

分析 A、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;
B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;
C、根据固体药品的取用方法进行分析判断;
D、根据过滤时的注意事项分析解答.

解答 解:A、用酒精灯给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,防止液体溅出伤人,故A错;
B、给试管中的液体加热时管口不要对着白己和别人,以免液体暴沸伤人,故B错;
C、取用固体药品一般用药匙或镊子,有些块状的药品可用镊子夹取,故C正确;
D、过滤实验中液面不能高于滤纸边缘,否则过滤的液体将浑浊,故D错.
故选C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法中不正确的是(  )
A.图示有4种分子B.图示反应前后原子个数不变
C.图示发生了置换反应D.图示产物为混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.研究和学习化学,有许多方法.下列方法中所举例错误的是(  )
选项方法示例
A实验法用浓氨水、酚酞溶液做“分子运动现象”实验
B分类法根据原子的最外层电子数,将元素分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素
C归纳法根据木炭、硫等物质能在氧气中燃烧,归纳出氧气具有助燃性
D类比法根据镁带能在空气中燃烧,推测铁丝也能在空气中燃烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.小军以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:
(1)对木条燃烧产物的探究:
实验操作实验现象实验结论
点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生.木条燃烧一定生成了水.
用澄清石灰水湿润内壁的烧杯罩在火焰的上方一会儿烧杯上附着的澄清石灰水变浑浊.木条燃烧一定生成了二氧化碳.
(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按图装置进行实验.
①依据的实验原理是木炭燃烧消耗氧气.
小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的气体,致使集气瓶内气体压强未减少.
②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液,重复上述①实验,有倒吸现象,你认为该溶液的名称:氢氧化钠溶液.小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的$\frac{1}{5}$.原因可能是(答一条);瓶中的木炭在空气不充足时燃烧,产生了难溶于水的一氧化碳.
③小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)药品要在空气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列粒子的结构示意图中,表示同种元素的粒子的是(  )
A.①②③B.③④C.①②D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.写出下列粒子的符号:
氧原子O    钠离子Na+     水分子H2O     两个氧原子2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在庆祝世界反法西斯战争胜利70周年庆典中,天安门广场上飘扬着很多红灯笼气球,经调查这些气球中充入了一种很安全的气体,你认为会是下列那种气体(  )
A.氦气B.氢气C.氮气D.二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学用语表示:
(1)5个磷原子5P;
(2)2个氢氧根离子2OH-
(3)3个硝酸根离子3NO3-
(4)氧化铁中铁的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)2个氮分子2N2  
(6)氖气Ne 
(7)保持氮气的化学性质的最小粒子N2
(8)最简单的有机物CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列物质的名称或化学式:氮气N2;水H2O.

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