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    3．保持氧气化学性质的粒子是（　　）
    A．O2B．OC．O2-D．2O

    分析 分子的保持物质化学性质的一种粒子，氧气是由氧分子构成的，据此分析判断即可．

    解答 解：A、保持氧气化学性质的粒子是氧分子，其符号符号为O2，故选项正确．
    B、保持氧气化学性质的粒子是氧分子，其符号符号为O2，O表示氧原子，故选项错误．
    C、保持氧气化学性质的粒子是氧分子，其符号符号为O2，O2-表示氧离子，故选项错误．
    D、保持氧气化学性质的粒子是氧分子，其符号符号为O2，2O表示2个氧原子，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握化学符号的含义，准确把握、理解分子的概念并能灵活运用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来．请用分子、原子的知识解释下列现象．
    （1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．阳光下温度高，温度升高，水分子的运动速率加快．
    （3）装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩．分子间有间隔，且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．（1）赤铁矿石是铁矿石资源中的一种，其主要成分是Fe2O3，现有100t含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石（杂质中不含铁元素），该赤铁矿石所含铁元素的质量为56t；
    （2）由MgSO4、MgSO3两种物质组成的混合物，经测定混合物中硫元素的质量分数为28%，则混合物中氧元素的质量分数是53.3%．
    （3）某化肥的有效成分是硝酸铵，测得化肥中氮元素的质量分数为14.0%，则该化肥中硝酸铵的质量分数为40%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．化学知识在生活中到处可见．
    （1）煤、石油和 天然气常称为化石燃料．
    （2）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD．
    A．节约使用纸张B．分类回收处理垃圾
    C．减少使用塑料袋           D．减少使用一次性纸杯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．请用下列物质的化学式填空：氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷
    （1）能使带火星木条复燃的气体是O2；
    （2）能用于灭火的是CO2；
    （3）天然气的主要成分是CH4；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊的是CO2；
    （5）能使紫色石蕊试液变红的是CO2；
    （6）能使灼热氧化铜还原的气体是CO；
    （7）属于氧化物的是CO、CO2；
    （8）能使灼热氧化铜还原的固体单质是C；反应方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．已知“”、“”表示不同元素的原子，如图表示的化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：
    （1）苹果酸钠盐中碳元素和钠元素的质量比为48：23
    （2）苹果酸钠盐中氧元素的质量分数为51.3%（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．五常市是黑龙江省的一个省辖县级市，哈尔滨市代管，位于黑龙江省南部．总面积7512平方千米．总人口88万人（2010年）．五常最出名的品牌可能是稻花香大米了，稻花香大米煮成饭食为清淡略甜，绵软略粘，芳香爽口，是百姓餐桌上的首选，是日常生活中做米饭的佳品．请回答下列有关问题：
    （1）农业上为了提高水稻的蛋白质的含量，使其茎叶生长茂盛，应施加的一种化肥的化学式是①NH4HCO3（写一种即可）．为了促进水稻生长，可以使用磷肥，磷肥具有促进作物生长，还可增强作物的②抗寒、抗旱能力．
    （2）作为一名中学生身体的健朗是最重要的，所以在进食的时候，要营养均衡，还要吃肉，吃鱼等，鱼肉为人体的提供的主要营养物质是蛋白质．同学们饭后还要吃一些水果，水果可以为人类补充营养素（除水外）主要是①维生素，这种营养物质的作用是：②调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：
    （1）10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．
    （2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是甲．
    （3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为140g；该温度下甲物质的饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量比为2：5：7．若将烧杯内的物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是A（填序号）．
    A．溶剂的质量  B．溶液的质量  C．溶质的质量分数  D．以上都不变
    （4）两种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行蒸发结晶获得固体的物质是乙，适用于降温结晶获得固体的物质是甲（填序号）．
    （5）20℃时，将盛有甲的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是有晶体析出．
    （6）30℃时，160g饱和甲溶液，蒸发10g水后，再降温到30℃，可析出甲的质量为6g．
    （7）30℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶质质量的大小关系为：甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）

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