分析 (1)根据二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊进行判断;
(2)熟记题目假设的是猜想b成立,也就是木炭还原氧化铜生成了CO;
(3)根据二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊的特点和一氧化碳与氧化铜反应的现象,进行判断;
(4)先验证生成气体中有二氧化碳,再验证有一氧化碳.
解答 解:
(1)因二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊,故气体产物通入澄清石灰水反应后的产物为碳酸钙.反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)由于题目假设是猜想b成立,也就是木炭还原氧化铜生成了CO,所以对应的木炭还原氧化铜的化学反应式是:C+CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑.故答案为:C+CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑.
(3)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以A中石灰水是确认原混合气体中是否存在CO2;经过B装置后,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,C中石灰水是确认CO2是否已经被除尽,排除二氧化碳对下面实验的干扰.而E装置中的澄清石灰水变浑浊,则为一氧化碳还原氧化铜生成的二氧化碳的作用;
故答为:二氧化碳和一氧化碳的混合气体.
(4)从简约装置、节约实验药品的角度出发,上图装置可进行改进,去掉A、B、C装置,用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分.故答为:开始时缓缓通入气体产物,观察现象;过一段时间后再加热,观察黑色粉末CuO是否变红(确定CO是否存在).
答案:
(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)C+CuO+$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑;
(3)CO2、CO(或“二氧化碳和一氧化碳”)
(4)点燃酒精灯给CuO加热,观察黑色粉末CuO是否变红,(确定CO是否存在).
点评 本题为综合实验题,考查知识面广,要求学生审题仔细,能把所学知识系统化,有发散思维能力,知识归纳能力,平时要加强练习.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | 如果 有气泡产生 | 则盐酸过量,反应的化学方程式是: Zn+2HCl=ZnCl2+H2O |
如果 没有气泡产生 | 盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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