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【题目】图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用,其中正确的是

A.根据金属活动性顺序表,解释Mg在空气中燃烧的现象

B.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断HCl和NaOH能发生反应

C.根据KNO3溶解度曲线,计算KNO3溶液的质量分数

D.根据元素周期表,查找氧的相对原子质量

【答案】D

【解析】

试题分析:A.根据金属活动性顺序表,不能解释Mg在空气中燃烧的现象,能解释金属镁能不能跟稀盐酸反应等知识B、判断HCl和NaOH能发生反应,是中和反应,属于复分解反应,是因为有水生成,反应才能发生,C.根据KNO3溶解度曲线,计算KNO3溶液的质量分数,这个溶液一定是硝酸钾的饱和溶液才行D、根据元素周期表,查找氧的相对原子质量,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学在工农业生产中的应用较为广泛。

(1)合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥的是(填序号)_______;

尿素[CO(NH2)2]硫酸钾[K2SO4]

磷酸二氢铵[NH4H2PO4]硝酸铵[NH4NO3]

(2)可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2],用化学方程式表示其反应之一_________________;稀盐酸选用适量而不是过量,是因为____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:

①在小烧杯中倒人8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色;

②另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅;

③在溶液红色消失瞬间,停止实验。

若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答:

(1)实验中酚酞试剂的作用是_________________________;

(2)计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 下列实验方案合理的是( )。

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

通入氧气、点燃

B

除去氯化钠中少量的氯化银

溶于水、过滤、蒸发结晶

C

验证锌、铜、金的金属活动性

加盐酸

D

除去生氢氧化钠中少量的碳酸钠

加足量的稀盐酸至不再产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火星大气中含有一种称为硫化羰(羰音tāng)的物质,其化学式为COS。已知硫化羰

与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰的说法正确的是( )

A.硫化羰是氧化物 B.硫化羰可作为理想燃料

C.硫化羰可用作灭火剂 D.硫化羰在氧气中完全燃烧生成两种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分) 55.7 g碳酸钠溶液恰好与36.5 g某盐酸溶液完全反应,测得反应后溶液的质量为90 g求:

(1)生成了多少克二氧化碳?

(2)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?

(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。请回答下列问题:

(1)材料的发展推动社会的进步,下列材料属于合成材料的是 (填序号)

A.聚乙烯塑料 B.不锈钢 C.棉花 D.羊毛

(2)化肥的发明和使用,大大提高了全球的粮食产量,其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没。在加热、加压的条件下,二氧化碳和氨气(NH3)反应生成尿素[CO(NH2)2]和水。请写出该反应的化学方程式:

(3)尿素在化学肥料中属于 肥,它的主要作用是促进植物生长,使植物叶色浓绿。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22—28 日是第二十七届“中国水周”。联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源(Water and Energy)”。我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。某校环保小组的同学响应这一主题,对汶河河水进行检测。

(1)近几年汶河的河水越发浑浊。除去水中难溶性杂质进行的操作是 (填字母)。

A过滤 B结晶 C蒸发

(2)为了保护汶河的水质,下列做法合理的是 (填字母)。

A禁用农药和化肥

B抑制水中所有动、植物生长

C任意排放生活污水

D工业废水经过净化后再排放

(3)在日常生活中,如果水的硬度过大或者病原微生物过多,都可以用 的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

(1)写出该中和反应的化学方程式_______________________。

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:

【作出猜想】

(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2  

(B)溶质可能是CaCl2

(C)溶质可能是CaCl2与HCl

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性

【实验设计】

取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想(A),你认为排除猜想(A)的理由是_____________

小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:

实验步骤

预计现象

预计结论

取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液

猜想(B)正确

猜想(C)正确

【交流反思】为确定猜想(C)正确,下列几种实验方案不合理的是__________(填字母)。

A取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色

B取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡

C用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液,涂抹在pH试纸上,测溶液的pH <7

D取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀

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