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【题目】某公司生产的新型融雪剂,其成分是无水CaCl2和少量的NaCl,为测定CaCl2的含量,同学称取该样品12g,加水充分溶解成溶液,然后取一定质量分数的Na2CO3溶液分五次加入,充分振荡,实验数据见表。取你分析数据并进行诱导计算。

次数

1

2

3

4

5

加入Na2CO3溶液的质量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的质量/g

2.5

x

7.5

10

10

1)上表x=_________

2)样品中CaCl2的质量分数________

【答案】5.0g 92.5%

【解析】

本题主要考察化学方程式的有关计算

1)由图表可知:每20g碳酸钠溶液能产生2.5g沉淀,第二次累计加入碳酸钠溶液40g,产生沉淀5g,则x=5.0g

2)由图表可知:第四次加入碳酸钠溶液恰好完全反应,设氯化钙质量为Y

解之得y=11.1g,则样品中氯化钙的质量分数=

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某白色固体可能由BaCl2NaOHNa2CO3Na2SO4中的一种或几种物质组成,某兴趣小组同学为确定该白色固体的成分,进行了如下实验探究请你参与并回答相关问题。

I.初步探究:小明同学设计的实验过程及现象如图所示。

(查阅资料)BaCl2溶液显中性。

(初步结论)

1)原白色固体中一定有的物质是_____

2M溶液中的溶质一定有_____,一定没有BaCl2

(交流讨论)小樱同学认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有NaOH.若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:

Ⅱ.继续探究

(提出问題)无色溶液M中的碱性物质是什么?

(猜想与假设)猜想一:NaOHNa2CO3

猜想二:NaOH

猜想三:_____

(探究与结论)

实验步骤

实验现象

实验结论

A.取少量无色溶液M置于试管中,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置。

_____

猜想一正确

B.取少量实验A所得上层清液置于试管中,加入_____

溶液由无色变成红色

步骤A中加入过量的BaCl2溶液的目的是_____。在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满完成了这次实验探究活动。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语填空:

氢元素_____; 2个氢分子_____; 氢离子_____; 碳酸中氢元素的化合价_____

2老陈醋“是山西特产,其中含有3%-5%的醋酸,醋酸也称乙酸,化学式为CH3COOHCH3COOH表示的意义有:

_____ CH3COOH中碳元素的质量分数=_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,AB分别是某微粒的结构示意图,请回答下列问题.

1A表示的是硫原子的结构示意图,则X=________,该元素在化学反应中易________(填失去得到)电子形成离子;

2)若B是某种带两个单位正电荷的阳离子的结构示意图,则Y=________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌碳酸钠试剂中含有少量氯化钠杂质,为测定试剂中碳酸钠的质量分数,达瓦取12g样品于烧杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的盐酸溶液,所加盐酸溶液的质量与产生气体质量的关系如图所示.(反应原理:Na2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2).请计算:

1)完全反应时,产生二氧化碳的质量是___________

2)样品中碳酸钠的质量分数是___________?(计算结果精确到0.1%

3)完全反应时,所得溶液的溶质质量分数___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M表面会被锈蚀,于是他们一起探究金属M锈蚀的原因.经检测,锈蚀物中除含有M元素外,还含有CHO三种元素.他们分析与金属M发生反应生成锈蚀物的物质.请你参与并回答:

1)推测Ⅰ:锈蚀物中的H元素来自空气中的_____(填化学式,下同),C元素来自空气中的_____,因此这两种物质肯定参加了反应.

推测Ⅱ:锈蚀物中的O元素有多种来源,因此不能确定空气中的氧气是否参加了反应.

2)某同学为了验证空气中的氧气是否参加了反应,设计了如下系列实验(见下图),你认为其中必须要做的实验是_____(填实验编号).(说明①所用蒸馏水是煮沸迅速冷却的②固体干燥剂吸收水份,不吸收二氧化碳和氧气.)实验的结果是氧气参加了反应.

3)假如要进行实验D,检验二氧化碳是否充满的操作是_____

4)若金属M是铜,铜器长期露置在空气中会生成铜绿,它的主要成份是碱式碳酸铜,化学式为Cu2OH2CO3,试写出铜在空气中锈蚀的化学反应方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:

请回答下列问题:

(1)步骤中发生了两个反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2

(2)滤渣的成份有 ,步骤中发生反应的化学方程式是 ; (3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)金刚石、石墨、C60 是由碳元素组成的三种不同单质,它们的化学性质相似,但物理性质相差很大。其原因是____________________________

2)普通干电池采用石墨作为电极材料,是利用石墨优良的_____性;

3)在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味,这是利用活性炭的_____性;

4)与 CO2 所含元素完全相同,能与血红蛋白结合使人中毒的气体是_____(写化学式);

5)水与甲烷(CH4)在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气。请写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

1)依据丙实验回答:

小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_____

铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____

2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_____。通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在集气瓶中进行燃烧的实验应该注意的问题是(说明一点即可)_____

3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验_____

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