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【题目】下列叙述属于化学变化的是(  )

A. 风力发电B. 氢氧化钠固体潮解

C. 石墨转化成金刚石D. 蔗糖溶解

【答案】C

【解析】

A、风力发电过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

B、氢氧化钠固体潮解过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

C、石墨和金刚石是两种物质,转化过程属于化学变化,故符合题意;

D、蔗糖溶解过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是

A. 海水、干冰B. 煤、金刚石C. 黄铜、食醋D. 冰水、水银

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由分子构成的是

A. 石墨B. 氯化钠C. 蒸馏水D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能使煤燃烧更充分的措施是(  )

A. 充分利用热能B. 煤块碾成粉末C. 减少空气通入量D. 净化处理尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里,用如下图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法不正确的是( )

A.实验开始时,应该先点燃酒精灯,一段时间后再通入一氧化碳
B.实验过程中,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
C.实验结束后,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁
D.该反应中,一氧化碳转化为无毒无害的二氧化碳,故不需要尾气处理装置

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质分类正确的是(

A. 混合物:食盐水、空气、石油B. 氧化物:Fe2O3Mg(OH)2CaCO3

C. 合金:生铁、焊锡、黄金D. 合成材料:棉花、蚕丝、聚乙烯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是( )

A. 矿石粉碎B. 冰雪消融C. 石油分馏D. 葡萄酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动

【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
(1)【查阅资料】
①木炭与CuO的反应是:C+2CuO 2Cu+CO2↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).
②Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③
(2)【实验探究】
①取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
②按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水 , 此时停止加热.
③待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:

步骤

现象

结论

①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 , 充分反应

红色固体部分减少,溶为变

猜想错误

②滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g

/

猜想正确


(3)【评价反思】
①使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是(写出1条即可).
②若要证明CaCl2是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2
③在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”,该方法可用化学方程式表示为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
(1)【猜想与假设】:甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;
丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O。你认为同学的猜想是错误的,理由是
(2)【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列
装置:

①A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)
②实验中用纯净O2而不用空气的原因是
③实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断同学猜想成立;
④请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学反应方程式:

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