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【题目】白银做容器有杀菌作用,如图是银的部分信息,下列说法不正确的是( )

A. 银是金属元素

B. 银的相对原子质量为107.9 g

C. 银原子的电子数为47

D. 银容易失去电子而形成Ag+

【答案】B

【解析】

A、由题中元素周期表方格信息可知银的名称带大金旁,属于金属元素,故不符合题意

B、元素周期表方格的正下方表示的是元素的相对原子质量,相对原子质量的单位是1,所以银的相对原子质量是107.9,故符合题意

C、方格的的左上方数字表示元素的质子数,由题可知银的质子数为47,又因为在原子中质子数等于电子数,所以银原子的电子数也等于47,也可以根据右边的银原子结构示意图确定银原子的电子数为47,故不符合题意

D、由银的原子结构示意图可知银原子最外层电子数是1,容易失去1个电子形成银离子Ag+故不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某无色气体可能含有CO、CO、H中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的CuO时,固体变成红色;③通过白色CuS04粉末时,粉末变成蓝色晶体;④通人澄清石灰水中,石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )

A. 原混合气体中一定含有CO、CO、H2

B. 原混合气体中一定没有CO2,一定含有HCO

C. 原混合气体中一定含HCO,可能含CO

D. 原混合气体中一定含有CO,可能含有CO、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1A﹣F为常见实验装置,请根据要求填空。

(1)写出标号仪器的名称:①____________

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,应选用的发生装置是____(填字母,下同),用E装置收集氧气的依据是_____如果用F装置收集氧气,验满的方法是_____

(3)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是____,化学方程式为______

(4)实验室制备CO2时,要求能随时控制反应发生或停止,图2的发生装置中符合要求的是_______(选填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文(原文作者:龙门、宋野等,原文有删改)

咸鸭蛋是人们常用的一种食品,咸鸭蛋黄还是制作粽子、点心等食品的材料。咸鸭蛋中富含锌、钙,对儿童身体及骨骼的生长有帮助,并能在一定程度上预防贫血。

资料1:腌制原理

咸鸭蛋在腌制过程中,食盐通过蛋壳及蛋壳膜不断向蛋内渗透,虽然没有改变蛋白质及脂肪的成分,但却改变了蛋白中蛋白质的特性及蛋黄中脂质含量。

资料2:腌制过程

腌制鸭蛋一般经过以下几个步骤:鲜蛋→检验(照蛋)→洗蛋→晾干→放入食盐水溶液中装罐→腌制。一般腌制30天,就能得到味美的咸鸭蛋。资料显示,将晾干后的鲜鸭蛋放入1%的盐酸溶液中浸泡10分钟,蛋壳(主要成分是CaCO3)与盐酸溶液发生反应,蛋壳表面的毛孔增大。放入饱和的食盐水中,溶液更易通过蛋膜进入蛋清,只需7天左右就可腌制出合格的咸蛋(蛋内的食盐含量及蛋黄内的油脂含量均达到国家标准),且口感很好。

资料3:影响咸鸭蛋品质的因素

咸鸭蛋的蛋黄指数是鸭蛋品质的一个重要指标。一般情况下,蛋黄指数越高,品质越好。不同腌制条件对蛋黄指数的影响如下所示。

资料4:咸鸭蛋的食用

咸鸭蛋与鲜蛋的营养价值基本相同,但咸鸭蛋中钠、钙、铁、硒等矿物质元素含量比鲜鸭蛋高。特别是含钠量高,折算成含盐量,每只咸蛋含盐在6g以上。长期高盐摄取是造成高血压、胃粘膜受损等疾病的原因。

依据文章内容,回答下列问题。

(1)鲜鸭蛋及咸鸭蛋中均含锌、钙,”“指的是________(填“分子”、“原子

元素”)。

(2)请写出蛋壳和盐酸反应的化学方程式__________

(3)影响咸鸭蛋品质的因素有_____________

(4)当腌制温度为25℃、腌制时间为30天时,用盐量为_____g/(100g),咸鸭蛋品质最高。

(5)请写出一条食用咸鸭蛋的建议_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源与环境已成为人们日益关注的问题。

(1)目前人们利用最多的能源是煤_____和天然气等化石燃料。

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2SO2气体的质量如下图所示,根据图示分析,下列说法正确的是_______(多选)

A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨

B.该天然气中不含硫元素

C.煤燃烧对环境影响较小

D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、____________等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学几种常见物质间的转化关系如图所示。其中A是人体胃液中含有的成分,B可用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I均为无色气体。请回答下列问题。

(1)写出有关物质的化学式:A _______,D_______,J_______,H________

(2)写出有关反应的化学方程式:

反应__________

反应⑤__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是老师在化学课上学习二氧化碳的性质时做的实验。

(1)实验前,检验瓶中二氧化碳已集满的方法_____

(2)该实验的现象是_____

(3)实验后,老师在瓶中液体里滴加了几滴紫色石蕊溶液,发现石蕊溶液变成红色,写出瓶中发生反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )

A.t2时,将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌,得到100g a的饱和溶液

B.用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是: b > a = c

D.将t2时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1时,析出晶体的质量: a > b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质,其中丙为单质,其余三种物质均为化合物,甲、乙两种物质组成元素相同。如下图所示,请回答下列问题:

(1)写出甲物质的化学式:____________ 乙物质的化学式:__________________

(2)若丁为无色气体,则乙丙的化学方程式是_______。丁乙的化学方程式______

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