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用酒精灯给试管内的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:(1)用酒精灯的外焰加热;(2)试管外壁有水;(3)试管底部接触灯芯;(4)试管内的液体超过数学公式;(5)加热时没有不时地上下移动;(6)试管没有预热,直接集中加热试管里液体的中上部;(7)给试管里的固态加热,试管口要略向上倾斜.

其中与之相关的是


  1. A.
    (1)(4)(5)(7)
  2. B.
    (2)(3)(6)(7)
  3. C.
    (1)(2)(3)(6)
  4. D.
    (2)(4)(5)(6)
B
分析:试管在加热的过程当中发生破裂,主要的原因是试管的受热不均匀造成的.据此分析在加热过程中,哪些因素会导致试管受热不均匀,即可轻松解题.
解答:(1)酒精灯外焰温度最高,应用用酒精灯的外焰给试管加热,是正确操作;
(2)试管外边有水,容易导致试管受热不均匀使试管炸裂;
(3)试管底部接触焰心因为外焰温度最高,焰心温度较低,使试管受热不均匀容易炸裂试管;
(4)试管内的液体超过容积的三分之一,其后果是加热沸腾后液体飞溅出,不会造成试管破裂;
(5)加热时没有不时地上下移动试管,试管内的液体受热不均匀会溅出,不会造成试管炸裂;
(6)没有进行预热直接集中加热试管内的液体的中下部,这样会使试管受热不均匀使试管炸裂;
(7)给试管里的固态加热,试管口要略向上倾斜会导致水倒流到试管底部炸裂试管.
故选B.
点评:本题难度不大,考查学生对实验操作不当造成玻璃仪器破裂的原因,熟知操作步骤及注意事项是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、下列实验操作不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是
玻璃棒
玻璃棒

(2)用量筒量取一定的体积液体时,除选用合适的量筒外还应该使用的仪器是
胶头滴管
胶头滴管
,读数时视线应与
量筒内液体的凹液面的最低处
量筒内液体的凹液面的最低处
保持水平.
(3)给试管内的液体加热时,液体体积最好不超过试管容积的
1
3
1
3

(4)给酒精灯添加酒精时,灯内酒精体积不能超过酒精灯容积的
2
3
2
3

(5)用酒精灯给试管里物质加热时,应用灯焰的
外焰
外焰
加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关化学实验的问题:
(1)请用有关的实验数据填空:
①未说明用量取用药品时,液体药品的最少取量是
1~2
1~2
mL;
②添加酒精时,酒精灯的酒精不超过容积的
2
3
2
3

③托盘天平称量的准确度是
0.1
0.1
g;
④给试管内的液体加热时,液体不超过试管容积的
1
3
1
3

(2)下列实验都是我们平时做过的实验,请根据示意图回答相关问题:

①A实验中未观察到明显现象的原因
氧气不足(或温度没有达到铁的着火点、或铁丝表面有铁锈等)
氧气不足(或温度没有达到铁的着火点、或铁丝表面有铁锈等)

②B实验可能造成的后果
液体沸腾溅出伤人
液体沸腾溅出伤人

③C实验测定结果偏低的原因
生成了二氧化碳
生成了二氧化碳

④指出D实验中的错误
长颈漏斗下端管口未伸到液面下
长颈漏斗下端管口未伸到液面下

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据下图回答问题:
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(1)写出图中标号仪器名称:①
 

(2)若用B装置制取氧气,反应的符号表达式是
 

(3)实验室用加热氯酸钾并用排水法制取氧气,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:
 
(填字母,可多选);
A.氯酸钾中混入了高锰酸钾         B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水     D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水.已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小.制取氨气时应选用的发生装置为
 
(填装置编号).
(5)用F装置做硫在氧气中燃烧实验,请写出该反应的符号表达式
 
.为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中
 
 处(填“a”或“b”)刻度线保持水平.燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图),请猜测此时氢氧化钠的作用是
 
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(6)利用上图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到
 
火焰.该实验装置的主要优点除了消除对环境污染外还有利于
 

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