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【题目】下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A.石墨棒作干电池电极B.干冰用于人工降雨C.生石灰可用作干燥剂D.铜用于制造导线

【答案】C

【解析】

性质决定用途,如果物质在该用途的使用过程中发生了化学变化,那么该用途就利用了化学性质。

A、石墨棒作干电池电极,利用了导电性,不符合题意;

B、干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热,不符合题意;

C、生石灰可用作干燥剂,是利用氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙而除去水,符合题意;

D、铜用于制造导线,利用了金属铜的导电性,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标。2017518日,我国在南海首次试开采可燃冰成功。可燃冰是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。

(1)天然气的主要成分是____________(填化学用语),写出该物质燃烧的化学方程式____________

(2)天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是____________(写出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】冬季取暖人们常用到暖宝宝(图1),其热量来源于铁的缓慢氧化.化学小组的同学突发奇想,想利用暖宝宝测定空气中氧气的含量.

查阅资料:

(1)暖宝宝的主要成分铁粉、木炭、食盐.

(2)暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁[化学式为Fe(OH)3],反应的化学方程式为______________________

设计实验:化学小组的同学设计了图2所示装置.实验步骤如下:

①检查装置气密性;

②向250mL集气瓶中加入20mL水;

③读取温度计示数为18°C,撕掉暖宝宝上的贴纸,塞紧橡胶塞;

④观察温度计示数的变化;

⑤待温度计示数为18°C时,打开弹簧夹,液面如图所示.

回答下列问题:

(1)检查装置气密性的方法是_________________________________

(2)量筒读数时应读数__________________________________

(3)空气中氧气的体积分数是_______%(计算结果保留整数).

实验反思:反思实验过程,你认为小组同学实验产生误差的可能原因有____________(写出一条即可).能否用木炭代替暖宝宝做这个实验___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活里常见现象中,一定涉及化学变化的是(  )

A.冰雪融化

B.冰箱中放入木炭后,异味消失

C.点燃酒精加热火锅

D.榨取果汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是abc三种物质的溶解度曲线,ac的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

1P点的含义是

2t2 30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? (填写不能)。

3t2 abc三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号)。

4)将t1 abc三种物质饱和溶液的温度升高到t2 时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。

Acab

Babc

Cabc

Dbac

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于金属材料的说法正确的是

A.铝制品表面应常用钢刷擦洗

B.可用铁制容器来配制农药波尔多液

C.焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属

D.钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围广

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法符合要求的是

A.用点燃的小木条来检查液化石油气是否泄漏

B.在生产易燃品的厂房,所有的电器设备和照明设备均采用隔离、封闭装置

C.为了节约运费,把酒精和鞭炮等物品装在同一辆车上运送

D.进入煤矿矿井时,要先做灯火实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是(  )

A.用一根带火星的木条伸入集气瓶中

B.用一根燃着的木条放在集气瓶中

C.用一根燃着的木条伸入集气瓶口

D.向瓶内倒入澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过实验可以得出的结论,其中实验结论正确的是 ( )

既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

既可说明水是由氢、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为21

④ 既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低

既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性

A.①②③④ B.②③④C.②③④ D.①②③④

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