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按要求填空:
(1)用化学符号表示:2个亚铁离子
 
,氨气
 

(2)写出符号所表示的意义:2H
 
+3
Al
2O3
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)每个亚铁离子带2个单位正电荷;
氨气是由分子构成的物质,每个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成.
(2)元素符号前面加上相应的数字可以表示原子的个数;
元素的化合价通常标在元素符号的正上方.
解答:解:(1)2个亚铁离子可以表示为2Fe2+
氨气可以表示为NH3
故填:2Fe2+;NH3
(2)2H表示2个氢原子;
+3
Al
2O3表示三氧化二铝中铝元素为+3价.
故填:2个氢原子;三氧化二铝中铝元素为+3价.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质:①氢气   ②硫磺 ③二氧化碳 ④液氧 ⑤氧化镁   ⑥矿泉水   ⑦空气 ⑧四氧化三铁  ⑨石灰水 ⑩铜丝(以下空格填序号)分类
(1)混合物
 
(2)纯净物
 
(3)化合物
 
(4)非金属单质
 
(5)金属单质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作中正确的是(  )
A、
量取液体
B、
检查装置的气密性
C、
滴加液体
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

赤铜是一种铜的氧化物,因其外观与铜粉的颜色相似,故名“赤铜”.某兴趣小组欲确证草酸晶体的热分解产物,并测得赤铜的化学式,请你参与过程分析.
【资料】
1.草酸晶体(H2C2O4?3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O4?3H2O
浓硫酸
CO2↑+CO↑+4H2O
2.浓硫酸具有吸水性,常用作气体干燥剂;无水硫酸铜遇水分变蓝色.
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是
 
(填字母编号)

【问题讨论】

用如图所示装置进行实验(装置C中澄清石灰水足量):
(2)该兴趣小组进行上述实验时,先点燃热分解装置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是
 

(3)B装置的作用是
 
.证明草酸晶体的热分解产物中有CO2的现象是
 
,该反应的化学方程式是
 

(4)从环保的角度考虑,该套实验装置明显的缺陷是
 

【数据分析与计算】
(5)称取7.2g赤铜样品(假设样品是纯净物),用上述实验装置进行实验,待赤铜完全反应后,测得E装置玻璃管内固体粉末的质量为6.4g,试计算确定赤铜的化学式(列式计算)
(6)根据你求出的赤铜化学式,写出E装置中发生的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
 

(2)可以直接加热的仪器是
 

(3)用作量度一定量液体体积的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将燃烧的木条伸入盛有某气体的集气瓶中,木条熄灭.下列判断错误的是(  )
A、一定是CO2
B、一定不是O2
C、可能是CO2
D、可能是N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

(1)写出甲图所示反应的符号表达式
 

(2)乙图所示反应的基本反应类型为
 

(3)上述物质中属于单质的有
 
(填化学式);
(4)从图中可以看出,化学反应中的最小微粒是
 

(5)从图中可以获得的信息有:
 
 
 
 
 
(写出五条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验现象的描述,错误的是(  )
A、镁条在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、磷在氧气中燃烧,产生大量白烟
C、硫在氧气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
D、木柴在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的灼热状

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质在空气中发生缓慢氧化、燃烧的共同点是(  )
A、都放出热量B、都生成气体
C、都有响声D、都发光

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同步练习册答案