精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.如图是干电池的截面示意图.废旧电池也是资源,将其回收利用对保护环境具有重要意义,请结合图示回答下列问题
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作电极,是利用石墨的导电性.
(2)将电池填充物(MnO2、C及NH4Cl的混合物)加水溶解、过滤,便可得到NH4Cl溶液.NH4Cl还可作化肥使用,属于化肥中的氮肥,其中氮元素的化合价是-3.
(3)干电池中含有金属铜和锌.以下能证明Cu、Zn金属活动性强弱的实际组合是ABC(填序号).
A.锌、铜和稀硫酸     B.锌和氯化铜溶液     C.铜和硫酸锌溶液.

分析 (1)根据石墨具有优良的导电性进行分析解答.
(2)根据含有氮元素的化肥是氮肥解答;根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合氯化铵(NH4Cl)的化学式进行解答即可;
(3)根据金属活动顺序表中锌、铜的金属活动性强弱去作答,在金属活动性顺序中,这两种金属的金属活动性由强到弱的顺序为锌>铜.

解答 解:
(1)石墨具有优良的导电性,可用作干电池的电极.
(2)含有氮元素的化肥是氮肥,氯化铵(NH4Cl)是一种氮肥,元素显+1价,氯元素显-1价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(+1)×4+(-1)=0,则x=-3价.
(3)
A、在金属活动性顺序中,由于金属锌在氢前,铜在氢后,因此锌可以和稀硫酸溶液反应,而铜不能和稀硫酸反应,从而证明了两种金属的活动性顺序:锌>铜,故正确;
B、锌的活动性比铜强,验证铜和锌的活动性可以选择氯化铜溶液和锌反应,在锌的表面有一层红色物质生成,从而证明了两种金属的活动性顺序:锌>铜,故正确;
C、锌的活动性比铜强,验证铜和锌的活动性可以选择铜和硫酸锌溶液,铜表面无现象,从而证明了两种金属的活动性顺序:锌>铜,故正确;
故答案为:
(1)导电;
(2)氮;-3;
(3)ABC.

点评 本题难度不大,掌握常见碳单质的性质与用途、物质分离的方法、金属活动性顺序应用等即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请用燃烧和灭火的相关知识解释下列成语所包含的化学原理.
(1)钻木取火;
(2)火上浇油;
(3)釜底抽薪.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法,为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献.该方法是将CO2和NH3通过饱和的NaCl溶液中充分反应,其中的一步反应是  NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl,下列叙述错误的是(  )
A.该反应不符合复分解反应发生的条件
B.该反应中四种物质都是盐
C.反应后可用过滤的方法分离出NaHCO3
D.反应后的溶液中还能继续溶解NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.小科同学对实验中已经变质的氢氧化钠固体进行探究
【提出问题】氢氧化钠是否完全变质?
【猜想与假设】
①部分变质,固体是NaOH和Na2CO3的混合物;
②全部变质,固体是Na2CO3
【查阅资料】
①Na2CO3溶液与FeCl3溶液会发生反应,有红褐色絮状沉淀等现象出现;
②NaCl溶液和BaCl2溶液均呈中性.
【进行实验】
步骤实验操作实验现象
1取少量固体于小烧杯中,加水充分溶解固体全部溶解
2取少量烧杯中的溶液于试管中,加入过量的
BaCl2溶液
产生白色沉淀
3取少量2中的溶液于另一试管中,再加入少量FeCl3溶液产生红褐色絮状沉淀
【解释与结论】
(1)请将步骤3实验操作补充完整;
(2)步骤2加入过量BaCl2溶液的目的是除去并检验溶液中的碳酸钠;
(3)根据实验现象,可确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物.
【交流与评价】小科同学把步骤3中的FeCl3溶液改成无色酚酞试液,若无色酚酞试液变红,也可以确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物.你认为是否合理?合理
得出结论:氯化钡会与碳酸钠反应除去碳酸钠,酚酞遇碱变红色,可以验证药品是碳酸钠和氢氧化钠的混合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,其认为都正确的选项是(  )
A.物质的性质决定用途B.物质的鉴别
①浓硫酸具有吸水性    常用于干燥气体
②CO具有可燃性--常用于炼铁
①可用石蕊试液鉴别CO和CO2
②可用肥皂水区分硬水和软水
C.物质的构成D.化学符号的意义
①分子、原子、离子都可以直接构成物质
②构成原子的微粒都不带电荷
①O2:两个氧原子
②O2-:一个氧离子带两个单位负电荷
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题,实行最严格的水资源管理制度,建设生态淄博、美丽淄博.以下措施你认为不合理的是(  )
A.建设海绵城市减少水的流失B.积极探索污水处理的新技术
C.大量开采和使用地下水D.严格监管化肥和农药的使用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.实验室长期保存下列试剂的方法中,不正确的是(  )
A.白磷保存在水中B.生石灰保存在烧杯中
C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中D.硝酸银溶液保存在棕色试剂瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.元素在自然界里分布不均匀,空气中含量最丰富的元素是(  )
A.NeB.NC.OD.C

查看答案和解析>>

同步练习册答案