分析 根据碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钠的质量和反应的氯化氢的质量,进一步可以计算碳酸钠的质量分数和恰好完全反应时所加稀盐酸的质量进行分析.
解答 解:(1)设碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
由图中数据可知,生成二氧化碳的质量是4.4g,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
106 117 44
x y 4.4g
$\frac{106}{x}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10.6g
y=11.7g
该样品中碳酸钠的质量分数为:$\frac{10.6g}{11g}$×100%=96.4%
答:该样品中碳酸钠的质量分数为96.4%.
(2)恰好完全反应时所加稀盐酸的质量为:$\frac{11.7g+(11g-10.6g)}{10%}$+4.4g-11g-64.4g=50g,
答:恰好完全反应时所加稀盐酸的质量为50g.
故答案为:(1)96.4%;
(2)50g.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+2Fe | B. | Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ | ||
C. | CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 | D. | Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用绿色公共交通出行 | B. | 随意大量燃放鞭炮 | ||
C. | 开发和利用各种清洁能源 | D. | 将工业废气处理后再排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色 | |
B. | 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色 | |
C. | 高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色 | |
D. | 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紫色变为红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | K2FeO4是氧化物 | B. | C2HCl3中三种元素质量比是2:1:3 | ||
C. | K2FeO4中Fe元素的化合价为+3价 | D. | C2HCl3相对分子质量为131.5 |
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