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    10．下列实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作中，先后顺序错误的是（　　）
    A．实验开始时，应先检查装置的气密性再加入药品
    B．加热时，先预热，再对准药品部位加热
    C．收集气体时，先等导管口气泡连续均匀放出再收集
    D．检查装置气密性时，先用手紧贴试管外壁，再把导管的另一端伸入水中

    分析 运用实验制取氧气的操作步骤和各步骤注意事项作出选择．

    解答 解：A、制取气体时，先检查装置的气密性后装药品，A对．
    B、加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热，防止局部受热炸裂试管，B对．
    C、收集气体时，先等导管口气泡连续均匀放出再收集，以防收集的氧气不纯，C对．
    D、检查装置气密性时，先把导管的另一端伸入水中，再用手紧贴试管外壁，D错．
    故选D．

    点评 本题对实验室制取氧气的操作进行了系统全面的考查，覆盖的知识点全面．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列叙述正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    C．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳
    D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．关于溶液的下列叙述中，正确的是（　　）
    A．溶液都是无色透明的液体B．蔗糖溶液能导电
    C．溶液一定是混合物D．溶液中的溶质只可以是固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．其中A常用来焙制糕点，C、D、M均为氧化物，E常用来改良酸性土壤，K为红棕色固体，J、X为黑色固体，H到K发生分解反应，难溶性碱加热会分解产生相应的两种氧化物，反应③是自然界中最重要的反应．

    （1）写出A、L的化学式：ANaHCO3；LC6H12O6；
    （2）写出反应的化学方程式①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；②Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （3）自然界中反应③的名称为光合作用．
    （4）反应④的实际应用为冶炼金属．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于燃烧的说法中，正确的是（　　）
    A．燃烧一定是化学变化B．有发光、放热现象的一定是燃烧
    C．剧烈的燃烧一定会引起爆炸D．燃烧一定生成气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．CH4、H2和CO（简称试验气）三种可燃性气体，可分别让他们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶．回答下列问题：
    （1）装置A中的液体是浓H2SO4，装置B中的液体是NaOH或Ca（OH）2．
    （2）若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是H2；燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是一氧化碳，B瓶中的反应方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    （4）若装置A、B的质量都增加，则试验气是CH4，若B的质量增加2.2g，则A的质量增加1.8g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．氨气（NH3）有强烈的刺激性气味，密度比空气小，具有还原性，在纯氧中能够认识，当与空气混合时（在爆炸极限范围内），通明火也能发生爆炸．如图是验证NH3在加热条件下具有还原性的装置，当挤压橡皮球把氩气鼓入盛有浓氨水的广口瓶时，就能促使氨水挥发出NH3并进入试管，请回答下列问题：
    （1）以下是图中实验的主要操作步骤，正确的顺序为③②④⑤①⑥（填序号）．
    ①先通一会NH3，再加热；    ②将CuO粉末装入试管底部；
    ③检查装置的气密性；         ④试管口略向下倾斜；
    ⑤导气管插入试管的底上部；   ⑥先停止加热，等试管冷却再停止通NH3．
    （2）加热反应一段时间后，可看到试管底部有红色物质生成，管口有液体生成，并检测到还生成一种空气中含量最多的气体．写出NH3与CuO反应的化学方程式：3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．
    （3）该装置没有对尾气进行处理，会（填“会”或“不会”）造成空气污染，如何检验尾气中是否含有未反应的NH3？把湿润的红色石蕊试纸放在试管口处，如果石蕊试纸变蓝色，说明尾气中含有氨气，反之则不含有氨气．
    （4）反应结束时，为什么不能先撤出导气管再熄灭酒精灯？如果先撤出导管，空气进入，加热条件下铜能和空气中的氧气反应生成氧化铜．
    【继续探究】你是否有新的方法促使广口瓶中的浓氨水挥发出NH3？请写在下面．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的ABCD（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶没有收集满二氧化碳．出现上述情况的原因可能是：①药品量不够，②装置漏气．
    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→c→d→a→b→F．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．水是我们生活中重要物质．请用学过的知识回答下列有关水的问题：
    （1）如图是一个电解水的简易装置，电源B为正极，C试管内收集到的气体为氢气，检验D试管内气体的方法是用带火星的木条检验，复燃，则为氧气
    （2）该装置反应文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的．该实验属于化学变化（填“物理”或“化学”）．
    （3）利用水做溶剂来配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的三个主要步骤一般为
    计算、称量、溶解．

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