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由于实验室检验二氧化碳用澄清石灰水,而不用氢氧化钠溶液,因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应,小丽同学不同意小亮同学的观点,认为能反应.请你与他们一起探究,验证小丽同学的观点.
(1)【提出假设】NaOH溶液能与CO2反应
(2)【实验验证】
实验步骤实验现象结论
向集满CO2的塑料瓶中倒入适量NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡
 
NaOH溶液吸收了塑料瓶中的
CO2气体
取上一步骤中所得溶液,加入盐酸
 
化学方程式:
 
(3)【总结与反思】NaOH溶液
 
(填“能”或“不能”)与CO2反应,因此NaOH应
 
保存,防止其在空气中变质.
(4)某同学欲证明变质NaOH固体中尚存NaOH,请你帮助他完成以下探究方案.
    探究步骤    实验目的
①取少量固体溶于水,滴加足量的BaCl2溶液目的是
 
②向①步骤所得溶液中滴加
 
试液
根据颜色变化情况判断是否存在NaOH
考点:探究酸碱的主要性质,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:根据氢氧化钠与二氧化碳反应的结论可知实验现象,再利用碳酸钠与盐酸的反应来分析现象和结论,由此可知,氢氧化钠溶液不能暴露在空气中,因其极易与空气中的二氧化碳反应而变质,则应密封保存.
解答:解:(2)由NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体可知,实验中会观察到塑料瓶变瘪,又氢氧化钠与二氧化碳反应后生成碳酸钠,加入盐酸时会反应生成二氧化碳,则会观察到有气泡冒出,该反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,故答案为:
实验步骤实验现象结 论
塑料瓶变瘪
有气泡产生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(3)由上述实验可知NaOH溶液能与CO2反应,其反应为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,则氢氧化钠溶液应密封保存,否则容易变质,故答案为:能;密封.
(4)证明变质NaOH固体中尚存NaOH,①取少量固体溶于水,滴加足量的BaCl2溶液,目的是除去碳酸钠,防止对下面的实验造成干扰;
②氢氧化钠溶液显碱性能使酚酞试液变红色,向①步骤所得溶液中滴加酚酞试液,即可测定.
答案:①除去碳酸钠;②酚酞.
点评:本题考查了氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应,利用气体体积的变化说明发生了化学反应,并利用性质来说明该物质的保存,学生应注意物质的性质、实验现象、实验结论之间的关系来解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是
 

(2)t2℃时,要使用甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可将溶液的温度
 

(3)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解.根据甲物质的溶解度曲线计算:未溶解的甲物质的质量是
 
g,所得溶液中溶质的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是(  )
A、硝酸    纯碱      食盐
B、醋       石灰水   碳酸钠
C、硫酸   氢氧化钠   钡餐
D、硝酸钾   火碱     碳酸钡

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验现象描述或微观解释正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫
C、电解水的实验证明了分子可分而原子却不可分
D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

细铁丝在氧气里燃烧,一端所缠绕的一根火柴的作用是
 
,集气瓶底部铺一薄层细沙或预先装少量水的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂,甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.
请写出该中和反应方程式:
 

(1)猜想与假设:
猜想一:甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;
猜想二:乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;
猜想三:丙同学:
 

甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:
 

(2)设计并进行实验:
①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:
实验步骤实验现象实验结论
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.pH
 
(填“>”、“=”或“<”)7
猜想一不成立
②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:
实验步骤实验现象实验结论
 
 
 
(3)拓展探究:你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗?
实验步骤实验现象实验结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知质子数和中子数都是6的碳原子的质量为a kg,m个A原子的质量为bkg,则该原子的相对原子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)氢分子
 
; 
(2)人体中含量最多的氧化物是
 

(3)4个硫酸根离子
 

(4)氢氧化钙中钙元素的化合价为+2价
 

(5)空气中含量最多的物质
 
;  
(6)铁锈主要成分
 

(7)可作温室肥料,固体可用于人工降雨的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线.
(1)当温度为10℃时,碳酸钠的溶解度为
 

(2)当温度
 
时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度;
(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”.请你解释原因:“夏天晒盐”
 
;“冬天捞碱”
 

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