下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 氢氧化钠 D. 碳酸钙
A 【解析】A、浓盐酸具有挥发性，质量要减少，故A对；B、浓硫酸具有吸水性，质量要增加，故B错；C、氢氧化钠固体会吸收空气中的二氧化碳和水，质量要增加，故C错；D、碳酸钙很稳定，露置于空气中质量几乎不变，故D错。故选A。科目：初中化学 来源：安徽省滁州市定远育才学校2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较
A. 偏低 B. 偏高 C. 不变 D. 无法判定
B 【解析】小明同学在测量溶液PH时先用蒸馏水将pH试纸润湿时，再滴加待测液会使溶液溶质质量分数减小，对于稀硫酸来说会使其变稀，酸性减弱PH变大．故选：B．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省镇江市华阳片2018学年九年级下学期学情调查化学试卷 题型：单选题
NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图．下列说法错误的是( )
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度S/g | NH4Cl | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 60.2 |
Na2SO4 | 9.6 | 20.2 | 40.8 | 48.4 | 47.5 | 47.0 |
A. 乙为NH4Cl
B. t3应介于40℃﹣50℃
C. 55℃时，分别将两饱和溶液蒸发等质量的水，得到固体质量甲＞乙
D. 等质量的甲、乙饱和溶液从t3降温到t1，析出的晶体质量相等
C 【解析】A、通过分析表中的数据可知，氯化铵的溶解度随温度的升高逐渐增大，所以乙为氯化铵，正确；B、通过分析表中的数据可知，甲的溶解度在t2℃时，溶解度达到最大，在t3℃时，甲、乙的溶解度相等，所以t3℃应介于40℃-50℃，正确；C、55℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，所以分别将两饱和溶液蒸发等质量的水，得到固体质量甲＜乙，错误； D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等，所以等质量的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市石景山区2018届初三一模化学试卷 题型：科学探究题
碘化钾(KI)保存不当会变质。实验小组进行以下实验探究KI变质的因素。
【提出问题】 KI变质的条件是什么？
【查阅资料】
① KI为白色粉末，暴露在空气中或久置会被氧化为碘(I2)而泛黄变质。
② 碘水中含较多KI时，滴加淀粉溶液显紫色或蓝紫色
【进行实验】分别取适量KI于燃烧匙中，再分别放入盛有不同物质的集气瓶中，塞紧胶塞，若干天后观察。
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
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固体变潮、表面变微黄 | 固体无明显现象 | 固体变潮、无其他明显现象 | 固体变潮、表面变黄 |
继续实验：取实验1中少量微黄固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。
取实验4中少量黄色固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。
【解释与结论】
(1)实验3的目的是_______。
(2)对比实验_______，可以得出KI变质一定与水有关。
(3)从上述实验可推知，KI变质的条件是_______。
【提出问题2】CO2的作用是什么？
【进行实验】分别取10 mL同浓度的KI溶液于3支试管中，再向试管2中通入CO2，向试管3中滴加几滴盐酸；分别测溶液的pH；几分钟后，观察溶液的颜色；再向试管中滴入淀粉溶液，观察溶液的颜色。实验现象记录如下：
试管序号 | 1 | 2 | 3 |
溶液pH | pH=8.5 | pH=6.5 | pH=4.5 |
溶液颜色 | 无色 | 浅黄色 | 黄色 |
滴加淀粉溶液后的颜色 | 无色 | 紫色 | 深紫色 |
较长时间后，观察到试管1中溶液变为紫色。
【解释与结论】
(4)试管1实验的目的是_______。
(5)CO2在KI变质过程中的作用是_______。
【反思与评价】
(6)探究KI变质条件时，同学们排除了氮气和稀有气体的影响，其原因是______。
证明有 H2O和 CO2 无O2的条件下，碘化钾是否变质 2和4 H2O 和O2同时存在 和试管2、3做对比 提供酸性环境，加快碘化钾变质 氮气和稀有气体化学性质稳定 【解析】(1)实验3中KI在有 H2O和 CO2 无O2的条件下，出现变潮、无其他明显现象，目的是有 H2O和 CO2 无O2的条件下，碘化钾是否变质；(2)分析四个实验：由实验2和实验4可知KI变质一定与水有关；(3) 分析...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市石景山区2018届初三一模化学试卷 题型：填空题
请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。
A.下图为“**泡打粉”标签 【品名】**泡打粉 【保存】请置于阴凉干燥处 【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等 【使用方法】直接与面粉混合 | B.下图为“胃酸完全抑制剂”标签 【药品名称】胃酸完全抑制剂 【主要成分】每片内含碳酸钙800mg氢氧化镁116mg 【用途】用于胃酸过多、消化不良等 【用法用量】口服一次1片每日2次 |
(1)碳酸氢钠俗称________。 (2)加入泡打粉制作的蛋糕更松软，其原理可用化学方程式表示为：3NaHCO3+C6H8O7==C6H5O7Na3+3H2O+3X↑，则X的化学式为________。 | (1)氢氧化镁和胃酸发生的反应为：Mg(OH)2+2HCl== MgCl2+2H2O，该反应的基本类型是_______反应。 (2)碳酸钙与胃酸反应的化学方程式为_______。 |
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科目：初中化学 来源：北京市石景山区2018届初三一模化学试卷 题型：单选题
铁锅能烹饪食品，说明铁具有良好的
A. 导电性 B. 延展性 C. 导热性 D. 抗腐蚀性
C 【解析】物质的性质决定物质的用途，根据金属的物理性质与用途，铁锅能烹饪食品，说明铁具有良好的导热性。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市闵行区2018届初三二模化学试卷word版含答案 题型：综合题
实验室制取气体的常见装置如下，请回答有关问题。
① 写出仪器 a 的名称______ 。
② 若用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的装置组合是________ ，反应的化学 方程式是_________________。
③ A 装置试管口略向下倾斜的原因是_________；收集某气体可采用 E 装置，由此 推测该气体具有的性质是_________ 。
④ 图 C 是启普发生器，说法正确的是______________ 。
A．可以通过打开或关闭活塞 e，控制反应速率 B．可作为常温下块状固体和液体反应制取气体的装置 C．实验开始时先从装置 b 处加液体，再从 f 处加固体 D．实验中关闭活塞 e，若 d 内液面不下降，可能需要补充反应物
⑤ 用过氧化氢溶液和少量二氧化锰混合制取氧气，选择 B 装置，为使反应较平稳的进 行，对应的操作是___________ 。若用 68g 过氧化氢溶液完全反应共收集得到氧气 0.05mol， 则过氧化氢溶液溶质质量分数是_________(根据化学方程式计算)。
铁架台 AD 2KClO3 ?M?nO?2 ? 2KCl+3O2 ? 防止管口冷凝水倒流使试管破裂 密度大于空气(且气体不与空气中成分发生反应) BD 调节(分液漏斗)活塞，控制滴加双氧水的速率 略 【解析】① 仪器 a 的名称铁架台。② 若用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的发生装置是固固加热型A，氧气的密度比空气大可用向上排空气法收集，收集装置为E，氧气难溶于水，可用排水法收集，收...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市闵行区2018届初三二模化学试卷word版含答案 题型：单选题
属于乳浊液的是
A. 牛奶 B. 泥水 C. 石灰乳 D. 石灰水
A 【解析】溶液是均一稳定的混合物，在溶液中物质以分子或离子等微观粒子的的形式相互混合，因没有阻挡光线的微粒，所以溶液都是澄清透明的。以油滴分散在水里形成的混合物叫乳浊液；以固体颗粒弥漫在水里形成的混合物叫悬浊液。A. 牛奶是乳浊液； B. 泥水是悬浊液； C. 石灰乳是悬浊液； D. 石灰水是溶液。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：甘肃省临洮县2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
关于物质性质及用途的描述中错误的是（ ）
A. CO2不支持燃烧，可用来灭火 B. CO有还原性，可用于冶炼金属
C. 浓硫酸有吸水性，可作干燥剂 D. 氧气支持燃烧，可作燃料
D 【解析】A. CO2不支持燃烧，也不能燃烧，密度比空气大，可用来灭火 ，正确； B. CO有还原性，能与金属氧化物反应，生成金属单质，可用于冶炼金属，正确；C. 浓硫酸有吸水性，可作干燥剂，但不能干燥氨气，正确； D. 氧气支持燃烧，可作助燃剂，但不能燃烧，不能做燃料，故错误。故选D。查看答案和解析>>
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