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    36、工业上根据氧气和氮气的
    沸点
    不同，分离出氧气．将空气液化然后蒸发，
    氮气
    先蒸发出来，余下的是
    氧气
    ．此过程为
    物理
    变化．
    分析：该题是根据氧气和氮气的沸点不同对空气中的氧气和氮气进行分离．
    解答：解：氧气的沸点比氮气的沸点高，空气液化后再蒸发，首先蒸发出来的是氮气，剩下的是氧气．
    故填：沸点、氮气、氧气、物理．
    点评：本题主要考查氧气和氮气的沸点，同时考查工业上制取氧气是物理变化．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    4、工业上根据氧气和氮气的
    沸点
    不同分离氧气的，首先将空气
    除尘净化
    ，除去
    二氧化碳
    和
    水蒸气
    ，然后在低温下，使空气
    液化
    ．通过控制温度
    蒸发
    液态空气将沸点较低的液态氮先蒸发出来，余下的是沸点较高的液态氧了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气的制法
    （1）工业上根据氧气和氮气的
    沸点
    沸点
    不同，分离液态空气得到氧气．
    （2）实验室制取氧气的方法
    a：加热高锰酸钾反应的文字表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气

    b：双氧水分解反应的文字表达式：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气

    （3）收集方法
    氧气
    不易
    不易
    溶于水，可以用排水法；氧气密度比空气略大，也可以用
    向上排空气
    向上排空气
    法．
    （4）氧气的检验将带火星的木条
    伸入
    伸入
    集气瓶
    内
    内
    ，木条复燃，证明是氧气．
    （5）写出氧气的验满的操作方法、现象、结论．
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上根据氧气和氮气的
    沸点
    沸点
    不同，分离出氧气．实验室可以用加热高锰酸钾的方法制备氧气，该反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    符号表达式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    实验前应先检查
    装置的气密性
    装置的气密性
    ，为防止高锰酸钾进入导管，应在试管口放置
    一团棉花
    一团棉花
    ．还可以用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成氧气，该反应的文字表达式为
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．符号表达式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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