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(2011?邵阳)北京时间2011年3月11日.日本宫城县发生了9.0级大地震,强震导致日本福岛第一核电站发生严重核泄漏并引发了爆炸.我国一些沿海地区则传言使用碘盐能防核辐射,一时出现抢购碘盐的疯狂热潮.就此事件回答下列问题:
(1)碘盐是添加了一定量碘酸钾(KIO3)的食用盐,由于碘盐中碘含量相对较低,根本起不到预防核辐射的作用.碘酸钾属于化合物中的
(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”),其中碘元素的化合价是
+5
+5

(2)烹饪时加碘盐的正确方法是食物即熟时再放入,以免碘元素损失.由此推测碘酸钾的一条化学性质是
受热易分解
受热易分解

(3)福岛核泄漏随有氢气的爆炸,写出氢气燃烧的化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

(4)福岛核泄漏事件发生之后,人们加深了对核能的了解.下列对核能的认识正确的是
B
B
(填序号).
A、核能不是清洁能源  B、利用核能可节约化石燃料.
分析:(1)根据物质的组成,进行分类,由化学式求元素的化合价;
(2)根据烹饪时加碘盐加入的方法是即熟时再放入,可以推出碘酸钾受热易分解的性质;
(3)氢气燃烧生成了水,写出方程式;
(4)根据核能的特点分析.
解答:解:(1)碘酸钾由金属和酸根组成,属于化合物中的盐,其中碘元素的化合价是+5价;
(2)由烹饪时加碘盐加入的方法是即熟时再放入,可以推出碘酸钾受热易分解的性质;
(3)氢气燃烧生成了水,反应的方程式是:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;
(4)核能的不正确使用会造成环境的污染,利用核能可节约化石燃料.
故答为:(1)盐,+5;(2)受热易分解;(3)2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;(4)B.
点评:本题所考查的内容都是课本的基础知识,应加强基础知识的学习.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?邵阳)某化学兴趣小组的同学在老师的带领下参观如图所示的炼铁厂.小新想用自己所学知识来测定产品中铁的质量分数,征得工人师傅同意,带回一小块生铁样品.称得该样品6.0g,放入烧杯中,向其中滴加入稀盐酸,当滴入54.0g稀盐酸时,反应不再产生气泡(假设杂质不参与反应),称得烧杯内剩余物质的总质量为59.8g.(铁与稀盐酸反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑)请你帮小新完成有关计算(结果保留一位小数):
(1)实验产生氢气的质量是
0.2
0.2
g.
(2)生铁样品中铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?邵阳)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是

(2)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖灭.其灭火原理是
隔绝氧气
隔绝氧气

(3)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的
乳化
乳化
(填“乳化”或“溶解”)功能.
(4)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬.日常生活中用
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?邵阳)甲乙两物质的溶解度曲线如右图所示.
(1)当温度为
t1
t1
℃时,甲乙两物质的溶解度相等.
(2)欲将t2℃时甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是
降低温度
降低温度
(写出一种即可).
(3)t1℃时将乙物质的饱和溶液mg,升温到t2℃所得溶液的质量
(填“>”、“<”或“=”)mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?邵阳)右图是某试剂瓶标签上的部分内容.
(1)要把该浓硫酸稀释为100g19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸的质量
20
20
g.
(2)稀释浓硫酸时,一定要把
浓硫酸
浓硫酸
沿器壁慢慢注入
里,并不断搅拌.

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同步练习册答案