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11.下列实验操作,正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
量取液体
C.
过滤
D.
熄灭酒精灯

分析 A、根据检验装置气密性的正确操作进行分析;
B、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积;
C、根据过滤操作的注意事项分析;
D、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生.

解答 解:A、检查气密性时,该装置必须形成一个密闭的空间,图示中的漏斗处会使气体泄漏,故错误;
B、读数时,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故正确;
C、过滤时,倾倒液体时应用玻璃棒引流,故错误;
D、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,故错误;
故选:B.

点评 根据装置特点可以判断装置图的正误,根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在实验室用以下装置进行气体的制取实验.

(1)选择装置A用KClO3和MnO2制氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流到热的试管底部炸裂试管,要收集到较纯净的氧气,最好选用装置C(填字母序号).
(2)选择装置B制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,实验时长颈漏斗末端管口应位于液面以下的目的是防止生成的CO2从长颈漏斗逸出,用澄清石灰水检验二氧化碳气体的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置是C(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列解释不正确的是(  )
事实解释
A.H2O2可杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同
B.温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变
C.气体易被压缩气体分子间的间隔很大
D.干冰可做制冷剂干冰升华时吸收大量的热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验桌上放置一瓶无色无味的气体(如图所示).
   请你猜想一下是什么气体?
(1)写出两种可能性该气体可能是氧气还可能是二氧化碳. 
(2)并对其中一种猜想用实验的方法验证,写出实验的操作步骤、现象和结论.把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,该气体是氧气(或向集气瓶中倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊,该气体是二氧化碳).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列过程发生的变化,属于化学变化的是(  )
A.
干冰升华
B.
蜡烛燃烧
C.
蔗糖溶解
D.
金属弯曲

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.氢气、木炭粉、一氧化碳作还原剂,分别与质量相同的氧化铜在高温下反应,消耗的氢气、木炭粉、一氧化碳三种物质的质量比为(  )
A.1:1:!B.1:3:14C.1:6:14D.2:1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)某金属单质A与非金属单质B可发生反应:2A+B═A2B.其实验探究小组进行了两次实验,测得数据如表:
实验序号A的用量/gB的用量/g生成A2B的质量/g
17.41.68.0
29.63.212.0
参加反应的A与B的质量比为A
A.4:1   B.3:1    C.2:1    D.37:8
(2)如图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应(2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H20)的微观模拟图.

请回答下列问题:
①此变化中发生改变的微观粒子是氢分子、氧分子;
②从微观角度解释化学变化的实质是分子的破裂、原子的重新组合;
③设N个氢分子的质量为2g,则6g氢气与足量的氧气完全应生成的水分子数为3N.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.小明同学为了探究空气的成分,设计了如下实验:
(1)装置冷却到室温后,打开止水夹后出现的现象为:水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;
(2)写出红磷在空气中燃烧的化学式表达式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”,下列说法正确的是(  )
A.冰水共存物属于纯净物
B.硬水和软水可用石蕊溶液来区分
C.水是由氢气和氧气组成的
D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2:1

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