下列化学反应与实验现象相符合的是( )
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体
C.铁在氧气中燃烧生成黑色固体
D.红磷在氧气中燃烧冒白雾
科目:初中化学 来源:重庆市2018-2019学年九年级下学期第二次诊断化学试卷 题型:填空题
化肥是农作物增产的重要保障。
(1)氯化铵为农作物提供的营养元素是_____;
(2)表示氯化铵中氮元素的化合价_____;
(3)氯化铵中阴离子的结构示意图为_____。
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科目:初中化学 来源:山东省初中部2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题
低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
(1)苹果酸钠盐的相对分子质量______
(2)果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=______
(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数).______
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科目:初中化学 来源:山东省初中部2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
化学实验中的很多操作与生活中的做法或习惯有相通之处,下表中的实验操作与生活习惯或做法对应错误的是( )
选项 | 生活中的做法或习惯 | 实验操作 |
A | 倒开水时取下热水瓶的瓶塞倒放在桌上 | 取用液体药品时取下瓶塞倒放在实验台上 |
B | 用嘴吹灭蜡烛 | 用嘴吹灭酒精灯 |
C | 挤压塑料眼药水瓶让眼药水滴入眼中 | 挤压取液后的滴管橡胶帽让药液滴入试管中 |
D | 超市中商品分类摆放,标签向外 | 实验室药品分类存放,标签向外 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质(练) 题型:实验题
如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。
(1) CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是________________。
(2)检验装置气密性,按图连接装置,先__________________________,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到_______________________,说明气密性良好。
(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从_______________ (填仪器A的名称)倒入锥形瓶至_________________________。
(4)如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是_______________。
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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质(练) 题型:单选题
用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是( )
A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
B.粗铜丝能控制反应的发生和停止
C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替
D.能验证二氧化碳的密度比空气大
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科目:初中化学 来源:河北省保定市雄县2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型:流程题
小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
A不得呈现异色 B不得有异味 C应澄清透明 D.不得含有细菌和病毒。
其中“C指标”可以通过_____操作达到。
(2)生活中可以采用_____区分硬水和软水,可以通过_____的方法降低水的硬度。
(3)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填序号);
A漏斗内的滤纸有破损 B漏斗下端管口未靠在烧杯内壁 C漏斗内液面高于滤纸的边缘
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____(填序号)。
A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放
C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_____(填序号)。
A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变
C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性质
(6)请你说出生活中的一条节水措施_____。
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科目:初中化学 来源:四川省资阳市2018-2019学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
美英联军在伊拉克战场上,不顾全世界人民的反对,使用了后患无穷的贫油弹,其中含有238U,它的相对原子质量为238,质子数为92,则238U中含有的中子数为( )
A. 238 B. 92 C. 146 D. 330
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